文要朴实，情要真挚

模拟金题

当自己在人生路上跌倒后，猛一回首，才发现那跌跌撞撞的路上有了那么多的坎坷与挫折。不论你是因一时的冲动而后悔，还是因曾经的错误而懊恼，抑或是因无意的冒犯而遗憾，你都希望得到别人的原谅。我们在前行的路上应该不断反思，不断总结，请以《请原谅我的______________》为题，写一篇作文。

备选词语：鲁莽、粗心、幼稚、单纯、冒犯、愚蠢、冷漠、错误、过失、冲动、自私、好胜心、无心之失……

要求：（1）内容具体，有真情实感;（2）诗歌除外，文体不限;（3）不少于600字;（4）凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;（5）不得抄袭和套作。

写作指导

这是一道颇具哲理的作文题，从日常生活中的现象去反思曾经的坎坷与挫折，符合当代中学生的认知。这种自省是当今社会快餐文化中的一股清流，引导学生正确对待过去，展望未来。

为了降低难度，这个半命题作文后面给出了一些备选词语，从而触动同学们敏感的神经，让同学们在熟悉的生活中寻觅写作的方向。同时又以省略号提示同学们可以充分发挥想象，不局限于所给的词语。“原谅”是对人的错误等进行宽恕，不责备不惩罚。原谅的对象是“我”，强调了二者的关联。横线上的内容则是对“原谅”具体内容的补充，表明了作文的中心立意所在的点。由此可见，本作文题旨在让同学们贴近生活实际，让同学们有话可说，有材可选。

一、立意要新。补充的词语最能体现出同学们的思维广度，如何补充，取决于同学们生活的舞台。要想在立意上更胜一筹，就得在所补充的词语上仔细琢磨。通过补充的词语可以看出同学们的作文立意是否高远，选材是否新颖。比如补充“高冷”“大笑”“努力”等词语，就能够收到“领异标新二月花”的效果。因此补充的词语或流于大众，或反弹琵琶，或出奇制胜，由此可洞察出同学们的思维能力。

二、行文要活。题目补充完整后，就要思考如何行文。由题目可见这个作文已经设定了叙述人称，就是第一人称。选取自己身上发生过的事，将事情叙述清楚，并做出深刻反思。在叙述方式上，可以顺叙，可以倒叙，依据自己的行文风格来确定。但最后一定都要紧扣“原谅”这一核心词语，反映出文章的主旨。

三、情感要真。文贵乎情，无论同學们选取了什么样的事件，都必须是要得到对方“原谅”的。因此文章宜从小处着眼，以生活中不起眼的细枝末节的小事物来透析人生感悟，从而表达出被原谅后的反思。不论同学们写什么，切忌矫揉造作，切忌堆砌华丽辞藻，要在叙事中融入内心世界的真实情感，以情动人。