如果你家也有个爱乱花钱的娃

美国爸爸尼克家有两个儿子，大儿子7岁，二儿子5岁。跟很多孩子一样，他们经常乱花钱。

一次，尼克和妻子阿兰娜准备带孩子们去超市购买露营所需的用品。孩子们对此次超市之行无比期待，因为那家超市有抓娃娃机。

大家都知道，抓娃娃机里有玄虚，虽然每次投币价格不高，但是成功率很低，用“低价”刺激玩家，孩子们很容易上瘾。

为了玩抓娃娃机，两个男孩老早就把钱准备好，想要大展身手。大儿子带了50美分，打算全用来玩抓娃娃机；二儿子准备了7美元，除了想要玩抓娃娃机外，还想买点儿别的东西。

看着兴致勃勃的孩子们，尼克有点儿发愁。他很清楚，两个孩子把钱投进抓娃娃机后，八成什么东西也得不到。在开车去超市的5分钟时间里，他对孩子们说，那些抓娃娃机是从小朋友的口袋里掏钱的，你给了钱，可能什么都得不到。但是两个孩子一到超市，还是直奔抓娃娃机。尼克虽然不赞同孩子们的决定，但是也没有强行阻止。

最后，大儿子把自己的零花钱都花在了抓娃娃机上，二儿子花了1美元，可他们什么都没捞着。两个孩子都懵了。看着他们一脸恨意，尼克悠悠地问道：“你们知道自己错在哪里了吗？”

给孩子犯错的空间

尼克说，放手让孩子乱花钱，让孩子从乱花钱带来的不良影响中反思，更能让孩子学会理性消费。尼克的做法，跟经典绘本《贝贝熊·玩具迷》里老爸的处理方式，有异曲同工之妙。

在一个宁静的午后，小熊兄妹急冲冲地跑回家，跟熊爸爸要零花钱买小熊宝宝。他们想要小熊玩具，一个主要原因是很多人都有。熊爸爸觉得这样的理由不太合理，但他还是给了兄妹俩零花钱，让他们买到了玩具店里仅剩的三个小熊宝宝。

但是他们还想要更多不同种类的小熊宝宝。他们跟熊爸爸说，希望他能雇他们做家务来赚钱。爸爸想了想，答应了。在接下来的几天里，小熊兄妹给院子拔草，给垃圾分类，打扫蜘蛛网。当他们赚到一大笔钱后，在他们的请求下，熊爸爸开车带他们去买小熊宝宝。经过漫长的排队等候后，小熊兄妹以5美元一个的价格买回来满满一车小熊宝宝。

但他们很快就发现，到处都在免费赠送小熊宝宝，小熊宝宝变得一点儿都不特别了。小熊兄妹看着一堆小熊宝宝，完全不知道该怎么办了。这时，熊爸爸问兄妹俩：“你们觉得这到底是怎么回事？”

失败更能让孩子反思

孩子容易做出一些不太“理性”的消费决定，有的家长会怀疑，是不是自己的财商教育出了问题；也会变得很焦虑，到底该如何处理，甚至考虑是不是要强行阻止孩子。

其实，孩子在整个教育过程中出现行为上的偏差是正常的。如果你觉得孩子想买的东西不值得，你可以跟孩子一起分析，他选择的商品有哪些不合适的地方、是不是有更好的替代品、是不是可以存一段时间的零花钱再买质量更好一点儿的……但是不要用家长的权威替孩子做决定。

替孩子做决定，短期内看起来孩子的零花钱管理好了，但实际上剥夺了孩子对零花钱的支配权，不利于让孩子学习分配自己手上资源的能力。

我们应该放手让孩子去犯错、去浪费，让孩子体验错误的消费行为带来的痛苦，然后引导孩子分析自己的错误。让孩子从失败中学习，逐渐矫正管理金钱、做财务决定时的坏习惯，学会更理性地做出消费决定。

对孩子进行财商教育的目的，不是马上培养出一个财商100分的孩子，而是从早期的、成本较低的失败中学习，学习如何比较价值、谨慎地做出消费决定、为价值更高的事物等待和忍耐，在成年前拥有驾驭资源的财商能力。

所以，如果你家也有个爱乱花钱的娃，请淡定，那是大多数娃的必经之路。