麻雀逗猫

阿佛

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——多和孩子一起游戏、谈笑，尽量在家庭和班级中营造温馨的氛围。

核心素养：健康生活。

给  把  力

幼儿以游戏为生命，多游戏，多快乐。                           ——陈鹤琴

加  点  料

1.扫描二维码，欣赏儿歌《一只小麻雀》。

2.游戏过程中，注意模拟麻雀和猫的动作，体验小动物的心理活动。

3.时空建议：晚饭后，宝宝和爷爷在客厅活动。

4.延伸问题：宝宝，麻雀又叫什么？扫码听答案。

当麻雀遇上猫，会上演怎样的戏剧呢？今天，爷爷和宝宝一起玩“麻雀逗貓”的游戏吧。