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小手摸摸来排队

2019-02-04王婷

动漫界·幼教365(中班) 2019年12期
关键词:搭积木直接经验善学

王婷

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。

核心素养:乐学善学。

给  把  力

书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 ——茅盾

加  点  料

1.扫描二维码,一起来听儿歌《搭积木》。

2.时空建议:午后时光,爸爸和宝宝在客厅进行游戏。

3.延伸问题:宝宝,你能通过摸手的方式分辨出爸爸和媽妈的手吗?

不用眼睛瞧,小手摸一摸,给积木从小到大排排队。

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