大小“检测官”
2019-02-04斐璋
动漫界·幼教365(小班) 2019年12期
斐璋
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。
核心素养:勇于探究。
给 把 力
靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比,前者具有七倍的学习技巧。 ——吉特曼
加 点 料
1.掃描二维码,一起来听儿歌《比较大小》。
2.时空建议:午饭后,爸爸和宝宝在客厅进行游戏。
3.延伸问题:宝宝,两个物体中比较大的那个一定更重吗?
2019-02-04斐璋
斐璋
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。
核心素养:勇于探究。
给 把 力
靠探索学得知识的人与靠别人教授而学到知识的人相比,前者具有七倍的学习技巧。 ——吉特曼
加 点 料
1.掃描二维码,一起来听儿歌《比较大小》。
2.时空建议:午饭后,爸爸和宝宝在客厅进行游戏。
3.延伸问题:宝宝,两个物体中比较大的那个一定更重吗?