你听懂大自然的语言了吗?
2019-02-02
作文周刊·小学四年级版 2019年48期
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花開了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
(节选自竺可桢《大自然的语言》,题目为编者加)
写法解读
选段第一句是承上启下的过渡句,在总结上文的基础上,引出本段的下文,点明这种关系对农事的影响:“杏花开”“快耕地”;“桃花开”“快种谷”;“布谷唱歌”“割麦插禾”,从而使我们清楚地认识到“花香鸟语,草长莺飞”等自然现象的规律性变化,都是“大自然的语言”。