基于Web的大学英语笔试“机考”客户端设计与开发
2019-01-30臧义清沈辉
文/臧义清 沈辉
在线教育、在线考试已广泛应用,CET4、CET6口语考试现已采用“机考”,而笔试部分改为“机考”将是发展趋势。由于我校语音设备品牌较多,如:蓝鸽、盖诺、凌极等,虽都带有考试功能,但各自文件格式不同,无法实现众多人数的“统一”考试。于是我在多年前开发的“应用基础课程网络考试系统”的基础上,修改并编写了大学英语笔试“机考”系统,限于篇幅等因素,这里仅对“机考”客户端的设计与开发进行讨论。
1 大学英语课程网络考试与其它课程网络考试系统的差异
一般网络考试的过程是:
(1)下载试题。
(2)答题。
(3)提交结果。
即一次完成提交答案。
我校英语课程考试与CET4笔试相同,流程为:
(1)下发试卷和答题卡。
(2)30分钟完成Writing。
(3)提交写作部分答题卡。
(4)收听考试调频,在30分钟内完成Listening Comprehension。
(5)提交听力答题卡。
(6) 在60分 钟 内 完 成Reading Comprehension、Cloze或Translation。
(7)提交最后部分答题卡,考试结束。
参照以上流程,外语考试客户端设计应满足三次提交不同部分的答卷。
2 大学英语“机考”客户端窗体界面的设计与规划
2.1 客户端主窗体界面的设计
为了能与我校大学英语笔试保持一致,客户端界面设计如图1所示。在客户端主窗口菜单栏中设有“试卷下载”、“显示Part I”、“答题卡I”、“提交答题卡I”、“显示Part II”、“答题卡II”、“提交答题卡II”等菜单。在主窗口显示区域首先显示“大学外语考试考场规则”。在下方提供了对“耳麦”进行调节的“声音测试”功能。开考前可进行测试,之后消失,显示区域会显示出对应试卷的“试题内容”,如图2所示。
2.2 “答题卡I”界面设计
“答题卡I”为试卷Writing部分提供写作空间,采用记事本外观,与记事本操作相同。
2.3 “答题卡II”界面设计
“答题卡II”为Listening Comprehension答题,如图3所示。增加了“文字输入框”,可满足多选题、填充题等其它题型的答题,当出现4个以上选择项时,也可直接输入答题结果。二排数字编号用于快速选择题号进行答题,红色字体显示代表未答题,黑色字体显示代表已答题。
2.4 “答题卡III”界面设计
该界面与“答题卡II”相同,为Reading Comprehension、Cloze或Translation等答题,仅增加了“文字输入框”的尺寸。
2.5 “答题卡IV”界面设计
该界面设计与“答题卡I”相同,考虑到Translation答题内容文字较多,增加了“文字输入框”尺寸。
3 “大学英语网络考试客户端”使用流程
(1)启动“机考”程序,在登录框中输入姓名和学号,如图4所示。
(2)出现图1主界面,显示“考场规则”供学生考前阅读,除“试卷下载”、“退出”菜单外均被禁用。
(3)单击下方“声音测试”,可对“耳麦”进行测试和调整。
(4)根据开考指令单击“试卷下载”,系统会自动解压试卷。
(5)开考后,“显示Part I”、“答题卡I”及“提交答题卡I”菜单被解禁,其余菜单还是被禁用。学生单击“显示Part I”菜单,主窗口显示Part I试题,同时弹出“答题卡I”供学生答题。
(6)做完Part I后,单击“提交答题卡I”,完成第一部分答案的提交,此时与Part I相关的菜单将被禁用。
(7)Part II开考时,“显示Part II”、“答题卡II”及“提交答题卡II”菜单被解禁,学生戴好“耳麦”,单击“显示Part II”菜单,出现Part II试题,右侧弹出“答题卡II”供学生答题,“耳麦”会收听到Listening Comprehension试题播放的声音,且不提供暂停、重播等功能。
(8)做完Part II后,单击“提交答题卡II”,完成第二部分答案的提交。
(9)到了Part III开考时,禁用Part II相关操作,解禁“显示其余部分”等之后的菜单操作,学生按要求完成相关答题后,单击“提交答题卡III和IV”完成最后部分的答案提交。
(10)单击“退出”菜单,考试结束。
4 结语
大学英语“机考”实现了无纸化,有关试题包制作、客户端各功能模块编程等,这里不作探讨。不足和难点:目前还无法实现全自动阅卷,特别是主观题需要在电脑上手工进行批阅,随着人工智能技术的发展,全自动阅卷一定会实现。