高校图书馆数字阅读推广评价分析

陈建新

（江苏食品药品职业技术学院图书馆，江苏 淮安223000）

1 引言

高校图书馆的建设发展中，数字阅读推广始终占据着至关重要的地位，但根据对江苏高校调查结果分析得出，当前的数字阅读推广方面工作已经较为完善，但其中仍然存在着较大的提升空间，为了确保数字阅读推广能够拥有良好的信息传播能力，本文基于此展开研究，希望能够进一步提升高校图书馆数字阅读推广效率。

2 数字阅读推广的主要特点

信息化和网络化水准在不断提升，充分展现数字化的便利特性，为人们生活和工作效率提供助力[1]。高校图书馆数字阅读推广也秉承着信息数字化的特点，总结特点如下：

首先，推广渠道多元化。在数字阅读推广期间，可以利用手机、电脑等现代化设备或者新媒体平台进行推广，这种推广方式呈现多元化的特点，其中包含微信公众号、微博推文、网站推文、论坛文字、视频影像等多种形式。

其次，推广内容具有表现力和生命力。原本传统的纸质内容观看时相对乏味，但数字阅读推广的形式也可以改为视频、图片等方式，让内容更加具有表现力和生命力，读者也更容易接受。

最后，推广结果的评估。图书馆工作人员在推广过程中会接收到来自读者的反馈评估，这种反馈评估可以通过论坛留言、网站留言等方式反馈给工作人员。

3 高校图书馆数字阅读推广的有效策略

3.1 利用新媒体平台进行推广

随着社会的发展，人们对手机和电脑的依赖性也在与日俱增，因此，在推广过程中需要以新媒体平台为主要推广手段，可以分两个方面进行推广：

第一，微信方面。微信作为当今社会较为重要的交流平台，其可以迅速传播信息，因此，可以采取个性化推送的方式，利用朋友圈进行推广。同时，校方图书馆工作人员也可以根据实际情况建立一个微信平台，采取微信推广的方式提升自身的推广力度。

第二，微博方面。图书馆工作人员可以根据学生们喜爱阅读微博推文的特性采取相应的规划和措施，由图书馆工作人员建立微博公众号，每日进行推文的发送与管理，其中可以包含数据库资源、多媒体资源和课程指导等数字阅读内容，加大自身的知名度和曝光度，让学生可以对高校图书馆产生兴趣[2]。

3.2 优化图书馆的服务体系

图书馆的经营模式因纸质书籍而变得传统，但随着社会的不断发展与进步，图书馆的管理服务工作也需要作出相应的改革，应当积极吸纳当代社会的高科技技术，让图书馆的书籍内容也转变为数字阅读的信息传播模式，因此，在图书馆的管理、推广和服务工作方面，应当采取纸质书籍作为主体，数字阅读作为辅助的经营理念，不能一味地只关注纸质书籍方面，同时也要对数字阅读给予一定关注，将原本的文本书籍租借记录方式改变成电脑或手机平台的管理模式，最后还需要适当延长数字图书馆的开放时间，减少服务收费。

3.3 提高馆员数字阅读推广服务能力

高校职教人员中具备图书馆专业技能的人员占比较小，因此，缺少相应的职业技能和职业素养，难以确保图书馆的正常运营与推广，因此，需要提高官员数字阅读推广服务能力。

第一，需要对馆员进行定期的培训课程教育，为馆员树立正确的数字阅读媒体推广理念以及推广方式，让馆员能够对数字阅读拥有直观的理解并且能够进一步掌握数字阅读方面的知识[3]。

第二，需要加强馆员的数字阅读推广能力。数字阅读推广具备极强的自主性和互动性，可以提高学生和图书馆之间的互动效果，因此，馆员对微信公众平台形成有效的管理和记录，从而提升学生的自主积极性，激发学生的阅读兴趣。综上所述，馆员需要充分利用新媒体数字阅读推广模式，才能提升数字阅读推广的实际价值，让学生在阅读中对自身知识水平和文化素养有所提高。

3.4 实施推广评价机制

高校图书馆需要建立起完善的推广评价机制，为了确保推广的效果和作用，应当让学生进行阅读推广评价，提出阅读推广当中所存在的不足之处，让图书馆馆员充分了解到自身的改进空间，能够将推广方法进行不断改良，确保数字阅读推广能够达到预期的效果和作用，为学生提供良好的阅读渠道。

4 结语

高校图书馆数字阅读推广工作的有效开展，不仅能够提升学生的知识水平，同时能够通过对古代名著的阅读提高自身的文化素养，需要根据数字化的特点，开展数字阅读的推广工作，从而提升高校图书馆的实际价值，最终完成全面提升学生整体素质的目标。