基于核心素养导向的小学英语教学

于玥

（辽宁省大连市普兰店区莲山中心小学，辽宁 大连 116000）

在新课程改革背景下，做好英语核心素养教育，一直是小学英语教育工作所追求的目标。从当前的小学英语课堂教学环境来看，想要实现以核心素养为基础的教育改革，需要教师在教学理念、教学方法等方面予以研究，进一步掌握学生的认知需求，以他们所熟悉和喜欢的方式进行课堂教学，由此来实现英语素质教育目标。文章以此为切入点展开分析和探讨。

一、小学英语核心素养内容

（一）语言理解能力

语言理解能力是指对于知识的识别和理解水平。对于心智尚未成熟的小学生而言，想要让英语成为他们真正的语言技能，就必须要先全面了解英语，树立起学生正确的英语观念，让英语真正的成为他们的一种语言技巧，以确保学生在以后的生活中可以通过英语来获得生活上的便利。

（二）语言运用能力

语言运用能力是英语核心素养的主要内容。作为一门语言学科，英语与汉语一样都需要通过实际应用来展现价值。所以，学生在学习英语时，一定要具备在英语方面的听、说、读、写能力，并可以根据自身需求对英语的运用方法进行变换，以确保有效的完成表达。从当前的小学英语教学来看，学生在语言运用方面存在明显不足，因此进一步强化语言运用能力培养刻不容缓。

（三）独立思维能力

独立思维能力也是小学英语核心素养中的重要内容。对于小学生而言，依托于课堂的独立思维能力，要求他们运用联想和想象去对英语知识产生初步认知，并能够形成独立的判断。依托于生活的独立思维能力，则要求学生与人交流过程中进行主动思考，对所接收知识进行分析和理解，从而完成与人之间的有效交流和沟通。

二、小学英语核心素养教育策略

（一）营造良好语言环境

我国母语是汉语，所以因为语言环境的缺失，使得英语教学工作难以达到理想效果，学生的学习热情也不高。为了实现英语课堂教学进步，营造起良好的语言环境至关重要。根据学生的学习需求，教师可以通过物质、精神等多方面进行语言环境的构建。例如以英语作为师生交流的主要语言，多给学生听英文儿歌，看英文Flash等，让他们可以真正的适应英语语言环境，并能够在英语环境中逐步提升自己的英语水平，养成运用英语进行交流的习惯，从而真正意义上实现良好英语语言环境的有效构建。

（二）开展多样教学模式

开展多样化教学模式，让学生更为全面的了解英语，构建起他们正确的英语学习观念，是实现核心素养引导下小学英语教学效果提升的重要措施。课堂上，教师需要以学科目标为基础，进一步了解学生的认知能力和学习兴趣，设计出具有多元性、趣味性的方法，由此来增强学习热情，促进课堂效果的进步。例如在进行《Thanksgiving is my favourite festival.》一课的教学过程中，我就借助多媒体技术为学生播放了外国在过感恩节时候的情景，让学生真正的了解外国节日文化的特点，提升他们对于文化的理解效果。除此之外，我还会用端午节等传统中国节日，与其进行对比，让学生感受和体会中外文化之间的差异，提升他们的学习热情。

（三）增强师生课堂互动

增强课堂上师生之间的互动，能够让教师了解学生的学习状态，并借助教师对学生的学习指导与帮助，来提高学生的课堂学习效果，从而做到在完成知识教育目标的基础上，实现对学生的英语核心素养培养。例如在进行《It’s more than twenty thousand kilometres long.》一课的教学过程中，教师就可以与学生一起去进行关于“The Great Wall”的了解，通过观看图片、视频等资料，来一睹长城之美。在此基础上，教师还可以给学生讲一讲关于长城的故事，让学生了解长城的历史，明白长城对于中华民族的重要意义。除此之外，我会要求学生用英语给“外国朋友”介绍长城，由此来实现对学生英语应用能力的锻炼，为更好的实现小学英语核心素质培养带来支持。

（四）设计课后实践活动

设计课后实践活动，让学生可以进入到生活中去进行英语知识的实际应用，能够有效实现对学生的英语应用能力培养，并让他们感受到英语语言的魅力。在实际教学过程中，教师需要根据学生的课堂学习表现为他们设计具有针对性的教学实践体验活动。例如我会定期组织学生到超市当中去进行口语训练，通过用英语说出各种水果、蔬菜名称的方式，来增强他们对于英语知识的记忆。在此基础上，我还会在超市中为他们设计一些生活情境，由此来实现对他们的英语表达能力锻炼，帮助他们在实践体验中获得英语核心素养的进步与提升。

总结：

综上所述，做好以核心素养为引导的小学英语教学模式研究，能够为推动小学英语教学水平发展带来支持与帮助。在实际教学过程中，教师作为课堂教学负责人，其必须要了解英语学科的特征，并在掌握学生学习需求的基础上，进行具有针对性的教学设计，确保学生可以在学习英语知识的同时，也可以获得英语语言能力的进步，从而真正意义上实现小学英语学科的素质教育目标，为学生的英语核心素养构建打下良好而又坚实的基础。