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少年高斯

2019-01-11李秀萍

数学小灵通(1-2年级) 2019年5期
关键词:数学题计算方法数学家

□李秀萍

很久很久以前,在德国有一位非常出色的数学家,叫高斯。在高斯9岁的时候,他的老师给同学们出了一道数学题:从1加到100,和是多少?很快,高斯举起手,说:“老师,答案是5050。”老师很惊讶,高斯怎么能在这么短的时间内算出答案呢。

其实,高斯并不是按从1到100的顺序逐个数相加的,而是将1和100相加等于101,2加99等于101,3加上98等于101,……这样一直加,就会有50个101,也就是1加到100的和是5050。

高斯这么小就能解答出这么难的问题,真是让人佩服啊!

按照高斯的计算方法,从1加到1000求和可不可以用这种方法呢?当然是可以的。1加1000的和是1001,2加999的和也是1001,……一共有500个1001,也就是500500。后来,人们得出这样的规律:1加到100的和是5050,那么从1加到1000的和就是500500,即1000比100多1个“0”,则得数在5050中两个“5”后面各加1个“0”;从1加到10000,10000比100多2个“0”,则得数在5050中两个“5”后面各加2个“0”,也就是1加到10000的和是50005000。

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