只要有教育在，未来就会充满希望

“第一教育”记者、编辑 王佳依（采写）

10月23-25日，第14届国际校长联盟大会在华东师范大学举行。本次大会以“共创未来的学校领导者”（Connecting Leaders，Creating the Future）为主题，来自世界50个国家的1500名中小学校长参会。阿里巴巴合伙人、马云公益基金会创办人马云亲临现场，与来自世界各地的教师和校长代表共同分享与探讨教育见解与理念。

“我会做一辈子教育的支持者，因为教育事业的机会之大、挑战之大和希望之大。”阿里巴巴合伙人马云公益基金会创办人马云在第14届国际校长联盟大会上做了主旨演讲。卸任阿里巴巴主席后的马云最想做的事就是投身教育，他说，将来他会用更多的时间来学习和倾听。现场，马云用风趣幽默的语言谈论了我国教育的当下和未来，金句频出，博得了阵阵掌声。

要让教师成为待遇最好的职业

熟悉马云的人一定知道，他曾经也是老师和班主任。如今，离开教师岗位已经30余年的他，在现场谈及曾经这段经历依旧感慨万分，他说：“我知道如何尊重学生发挥潜力，让年轻人能够发挥特长，这就和做CEO一样，我更希望员工能够超越自己。”

在他看来，做教育与做企业有诸多相似之处。

一方面，好的管理者也需要是好的教育者。CEO是Chief Executive Officer（首席执行官）的缩写，也是 Chief Education Officer（首席教育官）的缩写。马云开玩笑说，自己企业管理成功部分得益于曾经做班主任的经历。“做班主任，做老师，总是希望学生比自己好，做CEO也是一样。”

另一方面，好的教育者也应该是好的管理者。一个优秀的校长不仅要配置校内资源，还要协调好校外资源，必须成为一个优秀的领导者。

马云说，一个老师一辈子能够影响几百个学生；一个校长一辈子能够影响几百个老师。校长是the leaders of leaders（领导中的领导），他们会影响很多人的一生。

“每年中国1500万新生儿，全世界近1亿。投资这1亿人的脑袋，就是投资世界的未来。这可能是世界上最重要的工作。”

他认为全世界都应该鼓励最好的学生去做师范生、去做老师，让教师成为待遇最好的职业，最受尊敬的职业。

“人工智能时代是一个爱的时代”

马云说：“未来，机器可能会代替老师批改作业，但无法替代老师对学生的爱与洞察力；未来，翻译软件会为我们的语言学习提供便利，然而在接触一门全新的语言时对另一种截然不同文化的尊重、对外面世界的探索和尊重是机器无法企及的。”

社会在不断地变革，未来教育也会随之变革。马云也提到在工业时代，我们竞争的是知识，比拼的是力量，男性占有主导的优势。人类探索着外部的世界，看到了月亮，看到了火星。大多数人信奉着“知识改变命运。”但是，随着大数据时代的到来，一个完全标准化、规模化的世界被新的科技与理念推翻了。数据时代拼的是什么呢？是我们的想象力、领导能力和独立思考的能力，是智慧、更是我们的感知力。这个世界上，女性的优势逐渐显现，人类从探索外部世界转变为开始探索自身、了解自我。而教育更崇尚的是用“智慧改变命运”，注重教知识、育文化，强调学生的个性。

马云也让在座的教师和校长们不用过多地去担心未来某一天机器或人工智能会超越自己。他说，我们应该有信心不会被机器所取代。我们不可否认的是随着科技的发展机器会越来越聪明，会计算得更快。但是，我们的未来比拼的是智慧。人类知识会越来越多，而智慧却是个人的体验。他说：“动物有本能，机器有智能，我们人类有智慧。”请相信机器永远不会比人聪明，聪明是能看见很多，而智慧是看见了当没看见；聪明的人知道自己要什么，智慧的人知道自己不要什么。

时代在变，教育的使命也要变，要把技术设备为人服务，让人去做更有价值的事。马云相信“人有梦想，而机器却没有”。他觉得人工智能的时代更是一个爱的时代，它或许可以替代一些职业，但替代不了的是情怀与爱。

“过去重在制造，未来在于创造”

我们每个人无法决定自己的出生，昨天是没办法把握的，但是我们可以把握自己的未来。现场，马云分享道，在他创办公司之前，也受过很多挫折。当他还是一名普通员工的时候经历过的一些麻烦事，他都不希望自己的员工去经历，所以在成为一名CEO后，很多方面他都会尽力去改进，并站在员工的立场设身处地地去思考。

在阿里巴巴成立了幼儿园、小学、初中后，他也在摸索未来教育的方法，他提出，小学生回家作业最好不要超过半小时，回家后应该花更多的时间在运动、艺术和玩上。不同的年龄应当有不同的教育重点，幼儿园注重琴棋书画，在舞蹈中培养节奏感，在画画中激发想象力，在音乐中提升美学鉴赏能力。小学阶段需要培养学生的价值观；初中阶段强调纪律意识；而高中则培养学生希望、兴趣和想象力。未来要让艺术教育成为审美的教育，而不是仅仅成为中高考的另一条出路。

马云说：“未来学校把孩子当人，而不是学习的机器。”未来的教育要让我们的孩子树立全球观，对世界有认识，对其他的文化、民族、宗教有了解。

除此之外，马云在演讲中还提到，每个学校都要有自己的特色和风格，这样，家长和孩子也就有了选择，因为不一样的孩子需要不一样的学校。未来教育，不但要培养智商高、情商高的孩子，更重要的是爱商高。智商高的人不容易失败，情商高的人机会多，而爱商高的人有温度、有情感。

马云也呼吁全世界所有的国家政府，把资源倾向于基础教育。同时，也要把资源向乡村倾斜，只有乡村的教育好了，中国教育才会好。

马云坚信：只要教育在、老师在、校长在，我们的未来就会充满希望！

“教育承担着传承文明、培养人才、推动变革、创造未来的历史使命，是国家发展、社会进步、人民幸福和国际理解的重要基石。”作为对大会主题的响应，华东师范大学校长钱旭红代表东道主表示，期待全世界教育工作者共同努力，构建“全球教育共同体”，为用教育推动构建人类命运共同体贡献智慧与力量。