特别的惩罚
2019-01-10邓一鸣
作文小学高年级 2019年5期
邓一鸣
上个星期三老师就布置了作业,让我们背公式,说下周一要抽查。不过我没太在意,连读都没读。心想,全班几十个人,怎么会那么巧就抽到我呢?
到了周末,我依旧约同学一起出去玩。刚见面,同学就问:“公式你背会没?”
我摇头:“没事儿,老师肯定抽不到我。”
到了星期一,老师来了,他没忘记上周布置的作业,一踏上讲台就开始提问。
连续抽查了六位同学,也没叫到我的名字,我暗自高兴。
“再抽最后一位同学。”老师的目光在教室里巡视。
我把头耷拉得很低,生怕老师发现我的存在。
过去了十几秒,老师还没有开口。教室里安静极了。我突然紧张起来。
“邓一鸣,你来背一下圆柱的表面积公式。”
老师的声音不大,可我听了如五雷轰顶。
完蛋了,完蛋了!我都不知道自己是怎样站起来的,估计脸都是青色的。
我呆若木鸡,脑海里一片空白。
怎么办?
这时,同桌王凯小声告诉我:“S=2πr h……”
我隐隐约约听见了,便把他的话重复了一遍。
“你坐下。”老师说。
我长出了一口气,心想总算逃过一劫。同桌可真够哥们儿。
但随后又听见老师说:“王凯,你把这个公式抄100遍!”
什么?老师发现王凯告诉我公式了?他没有惩罚我,却惩罚王凯抄100遍!
我非常后悔,非常内疚。我的脸热辣辣的,头垂得更低了,不敢看老师和王凯。我真不应该抱着侥幸心理不去背公式,不应该那么贪玩,以至于还连累了同桌。
放学后,我也把公式抄了100遍……