计算思维在Excel教学中的应用

李桂春

摘要：在电子表格Excel的教学中发现学生在学习公式函数时感觉很难，为了突破学生的畏难情绪，把计算思维融入Excel的公式函数教学中，采用将真实情景案例引入教学让学生通过实际需求掌握函数的学习要领，提高学生利用计算思维分析解决问题的能力，逐步培养学生的计算思维能力。

关键词：公式函数;情景案例;计算思维

中图分类号：G642 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2019）33-0106-02

1背景

为适应互联网+、大数据、信息技术、人工智能普及的新时代，“计算思维”与信息意识、数字化学习与创新、信息社会责任共同作为信息技术学科核心素养列入新课标中。大学各个学科专业对计算机能力要求不断提高，不仅要求学生掌握软件的使用，培养学生的计算思维能力也迫在眉睫。2006年3月，任美国卡内基。梅隆大学（CMU）计算机科学系主任周以真教授首次提出了“计算思维”的概念。周以真教授将计算思维定义为运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学广度的一系列思维活动。当前，国内比较权威的当属“新版普通高中信息技术课程标准”对计算思维的界定：计算思维是以计算机领域的学科方法界定问题、抽象特征、建立结构模型、合理组织数据，通过判断、分析与综合各种信息资源，运用合理的算法形成解决问题的方案，总结利用计算机解决问题的过程与方法，并可迁移到与之相关的其他问题解决中的一种学科思维。掌握计算机这个工具，学会使用计算思维去分析、抽象、建立模型，再用计算机自动化处理，将是现代大学生在以后工作生活中成为拔尖创新人才的核心素质，而培养具有计算思维的人才将是我们培养人才的长期且艰巨的任务。

2Exccl教学的特点和难点

在职场中灵活应用公式和函数进行计算，利用Excel对数据管理分析是信息时代职场人士的必备技能，Excel电子表格中Excel公式和函数扮演着非常重要的角色，Excel公式构成如图1所示，公式以等号“=”开头，由常量、单元格区域引用、函数和运算符组成，公式的结果能够自动更新。函数模型如图2所示，每一个函数都能完成某一个功能，需要用户输入一些参数他有不需要参数的），函数就能返回一个结果。

Excel的内置函数共包括11类几百个函数在教学中不可能对函数逐个讲解且达到熟练应用的程度，Excel的函数按照使用可以分为数据统计、汇总、查找和引用、数组函数，不同的专业用到的函数不同，那么在有限的教學如何才能让学生掌握函数的使用方法来解决实际问题呢？培养创新人才的一个重要内容就是要潜移默化地培养他们的计算思维。无论哪个学科，有突出的计算思维能力都将成为新时期拔尖创新人才不可或缺的素质。培养具有计算思维能力的高级人才的将是高校教学的一项重要的长期任务，在Excel公式和函数教学中把培养具有计算思维的人放在首位，从而探索在学生掌握了教学案例中函数使用以后，在以后专业中用到函数就要靠掌握的公式和函数方法来解决问题。

3Excel公式和函数教学模式探索和实践

Excel的教学重点和难点是函数，教学中我们发现学生在教师的指导下能利用给定函数完成任务，但遇到实际问题时，不会根据数据计算分析的需求选择函数，对复杂一点的函数由于参数设置灵活多变，学生觉得更是难上加难。因此教学中，主要对教学方法和方式上进行有益的探索，引入学生实际生活的案例教学，融入学生在案例中的一些计算需求，以实际问题的求解和实现为导向，引出需求函数来学习函数的用法，在教学中使用了学生熟悉的学生成绩表和学生关心的将来工作中工资的组成和计算，设计了学生成绩分析和员工工资计算分析两个案例如表1所示进行课堂教学与实践。

通过实际案例在讲授函数使用时注重函数原理的讲解，让学生明白函数就是一个模型，掌握一个函数首先要掌握函数的功能，才能选择适合的函数，再设置合适的参数输入，就会输出需要的结果，拖动填充柄填充完成计算，这就是整个函数的应用过程。

在实际训练中再引入“商品销售情况分析表”，让学生以店员和店长的身份分析处理日常事件，例如：作为店员对符合包邮的客户，提供包邮服务;对一次购物达到一定金额或经常购物达到一定级别的客户可以在价格上给予相应优惠比例，计算折扣后的价格;以店长身份分析计算每个店员的销售额、奖金、应发工资和一年的利润，学以致用提高学生学习兴趣。

4结束语

以现实生活中的实际问题为情境，将计算思维与Excel教学相融合，进行创新性的培训学生计算思维，美国PITAC（总统信息技术咨询委员会）报告认为：21世纪科学上最重要的、经济上最有前途的前沿研究都有可能利用先进的计算技术和计算科学而得以解决。

在Excel教学过程中通过对教学模式和方法的探索，逐渐培养学生使用计算思维的意识和能力，引导学生学会抽象和自动化解决问题的方法，让学生能够潜移默化地接受计算思维，提高学生的计算思维能力，引导并鼓励学生利用所掌握的计算思维和相应的计算机知识以解决其所学专业和生活中面临的问题。