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三年级上册期末质量检测语文试卷(一)

2019-01-08贺玉玲

作文周刊·小学三年级版 2019年44期
关键词:从文中船头水鸟

贺玉玲

一、看拼音,我能规范地写词语(4分)

lǚ  xíng       jiù  mìng      huò  zhě

(______)     (______)    (______)

chì  bǎng     qiáng bì        yǎn  zòu

(______)     (______)      (______)

róng  qiú      guī  zé

(______)    (______)

二、给下列黑体字选择正确的读音打“√”

(4分)

假装( jiǎ  jià )       羊圈( quān  juàn)

背信棄义( bēi  bèi )答应( yīng  yìng)

胳臂(bì  bei)         挑拨离间(tiāo  tiǎo)

稍息(shāo  shào)  窗明几净(jī  jǐ)

三、请把下列词语补充完整(9分)

1. 填上表示身体部位的词。(3分)

摇(   )晃(    ) 披(    )散(    )

(    )疾(    )快 提(    )吊(    )

(    )红(    )赤 (    )忙(   )乱

2. 将含有数字的成语补充完整。(3分)

百(    )百(    ) 四(    )八(    )

七(    )八(    ) 百(    )百(    )

四(    )八(    ) 七(    )八(    )

3. 填写关于秋天的词语。(3分)

秋(    )气(    )      天(    )云(    )

一(    )知(    ) 金桂(    )(    )

五(    )丰(    ) 春(    )秋(    )

四、将句子补充完整,再根据情境完成括号里的填空(每空0.5分,共8分)

1.(1)________       ,理不辩________        。

(2)________   ,无理________       。

(3)________      ,万古胜负在于理。

(4)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________ ,________ ”这句关于“理”的谚语教育他们有分歧不能靠暴力解决,要以理服人。

2.(1)________ ,不贰过。

(2)________爱人,________ 。

(3)________   ,________   布帛;________   , 深于矛戟。________________________________

(4)乐乐是顽皮的孩子,他总是会给同学们起外号或者取笑犯错误的同学,大家都不喜欢他。你会对乐乐说:“________     ,________    ”

五、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”(5分)

1. 《花的学校》的作者是泰戈尔,他是印度著名的诗人、哲学家,出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集,曾获诺贝尔文学奖。(       )

2. 唐代袁枚在《所见》里写道:“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。” (       )

3. 历经磨难的丑小鸭、卖火柴的小女孩、坚定的锡兵、海的女儿等故事都出自瑞典作家安徒生之手,他写了著名的《安徒生童话集》。(      )

4. 宗介华《带刺的朋友》写了刺猬偷枣的故事,聪明的刺猬最后把红枣放在筐里偷偷地运走了。 (       )

5. 《司马光》选自《宋史·司马光传》,司马光救落水者的办法是“持石击瓮破之”。(       )

六、按要求写句子(12分)

1. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写一句话)

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2. 胡蘿卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。(把“被”字句变成“把”字句)

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3. 下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)

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4. 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(缩句)

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5. 孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(我会用另一种方式表达)

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6. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)

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七、阅读《搭船的鸟》选段,回答问题(12分)

后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

1.搭船的鸟指的是(        )。(2分)

2.这只鸟是怎样捕鱼的?用横线画出相关句子。(2分)

3.照样子,写一写。(2分)

静悄悄________________________________

4. 你从第一自然段的哪些词语可以看出这是一只彩色的鸟?请写下来。(2分)

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5. 请你仿照第一自然段用几句话写一种熟悉的动物的外形。(4分)

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八、認真阅读短文,回答后面的问题(16分)

小鱼遇险

“再耐心一下吧,春天不久就要来了!到那时候,水面发亮,水也温暖了,你就可以自由自在地出来游泳了!”

活泼好动的小鱼,潜伏了许久,苦闷、寂寞极了,一心只盼春天的到来,就能快乐地游来游去,现在,不得不听妈妈的话,规规矩矩地潜伏在黑暗的水底。

这夜月光皎洁,水面明亮起来。小鱼以为春天来了,来不及告诉妈妈,便鼓着百倍的勇气向上浮起,(三番五次 一次又一次)地挺着白肚皮跃起。不知从哪里飞来一只水鸟,暗地里窥探着它。等小鱼再次跃起来的时候,便很敏捷地把小鱼衔着了。

“请放开我呀!妈妈等着我回去呢!”小鱼流着眼泪,向水鸟(要求 哀求 )。

但是水鸟怎肯听它的话呢□水鸟衔住它飞落到岸边竖起的一块岩石上□将它放了下来□喊着□孩子□飞下来吧□你爱吃的鱼□我捉来给你了□快下来吧□

立刻,天空中落下一只雪一般辉映着白色羽翼的小水鸟来。

“喂,我的孩子,好好地啄着它吃吧!”

正当这千钧一发、危急万分的时候,小鱼忽然想起了妈妈告诉它的话:“无论如何,碰到危险的时候,务必尽力挣(zhēng   zhèng)跳!”

所以,就在这时,小鱼突然拼命地挣跳起来,侥幸得很,( 当然 居然 )跃出了岩石,落入水中去了。它以为自己没有希望了,岂知一刹那间,又寂静地潜伏在水底了。

“经验之谈,不可不听!”小鱼惊恐之余,吐出了一口气,泛起一连串水泡。

小水鸟眼巴巴地望着小鱼逃掉,只是瞪着诧异的眼睛,呆呆地看着水面。这时,它也忆起了妈妈告诉它的话:“无论何时,碰到啄食的时候,务必要显出敏捷的身手!”

于是它不禁( jīn  jìn )感叹着:“经验之谈,不可不听!”

1.在文中括号里选择正确的词语或拼音,打“√”。(3分)

2.给第九自然段的方框里加上正确的标点符号。(2分)

3.在文中找一找,写出下列词语的近义词。 (2分)

埋伏——(________)   惊诧——(________)

灵活——(________)   等待——(________)

4.从文中找出一句反问句,画上横线,再改成陈述句写在下面。(2分)

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5.从文中至少找出三个四字词语,抄写在下面。(3分)

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6. 在万分危急的时刻,小鱼想起了谁说的什么话?在文中找到,并画上波浪线。(2分)

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7. 你从故事中获得了哪些启示?(2分)

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九、作文(30分)

我们身边有许多熟悉的人,如父母、老师、同学、朋友……让我们选择一位最熟悉的人,通过一两件事情来表现这个人的特点,或者写一写你们之间发生的有趣或难忘的事情。要求:写出真情实感,文中不出现真实姓名。题目自拟。

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