潘天寿的60分
2019-01-07姚秦川
作文周刊·小学六年级版 2019年44期
姚秦川
1915年,18岁的潘天寿以策论第一名、总分第二名的成绩考入浙江省立第一师范学校,李叔同成了他的国画课老师。开学没多久,李叔同便留意到潘天寿在绘画上的天赋,但也发现他恃才傲物,从不和其他同学交流。
一天,李叔同布置了一项画枫叶的素描作业。潘天寿画惯了国画,对素描的笔法非常不适应,但他并未虚心求教老师和同学,反而自作主张地描了《芥子园画谱》中的枫叶。他以为靠自己的绘画功底,完全可以得到100分。然而等成绩公布,他惊讶地发现,自己竟然只有60分。
潘天寿气愤地跑到李叔同的办公室,委屈地问:“您为什么给我这么低的一个分数?”李叔同似乎早就料到潘天寿会找自己“算账”,递给他一幅打了100分的画。潘天寿接过一看,这幅作品笔触润朗、线条鲜明,确实比自己的画作好许多。他再看署名,惊讶地发现,这画竟出自他一向都瞧不起的一名同学之手。李叔同语重心长地说:“想要學到真本事,除了自身勤勉以外,还要明白人外有人的道理,只有向他人多请教,才能补足短板。”
潘天寿羞愧地低下头。从此,他常向同学请教,绘画水平取得了很大的突破,终成一代国画大师。
(选自《环球人物》359期)
点到为止
三人行,必有我师。每个人身上都有自己的闪光点,这就需要我们擦亮眼睛,以谦逊的态度对待周围的人,多学习别人优点,弥补自己的不足,这样才能取得进步。