多功能隐形实验操作台
2018-12-29黄家民
发明与创新·小学生 2018年12期
黄家民
发明缘由:
有一次实验课结束后,我留下来搞卫生,实验操作台很湿,实验桌下有很多脏鞋印,这使得我的工作量很大。在清理的过程中,我突发奇想:能不能设计一个“干净”的实验操作台?这样水不会流到桌面上和桌下。
我兴奋地将这个想法告诉张老师,张老师给予了肯定,于是我开始制作多功能隐形实验操作台。
原理分析:
隐形实验操作台需要一块翻盖板将它“藏”起来,所以得使用合页。合页中间有一个旋转轴,两块铁片可以围绕旋转轴转动,同时这两块铁片可以固定物体,使物体围绕旋转轴灵活转动,当它们构成一定角度时,台面可以打开。
制作过程:
1.用木板制作45厘米×45厘米的实验操作台。
2.制作翻盖板,用合页连接翻盖板和实验操作台。
3.制作书本固定夹,将它安装在翻盖板背面。
使用说明:
实验操作台在翻盖板下面,翻盖板盖上时,我们可以将书本放在翻盖板上听老师讲解理论。做实验前,掀开翻盖板,将书本固定在书本固定夹上,然后按照书本要求做实验。做实验时,我们可以将水直接冲到实验操作台上,清理起来很方便。
实验结束后,将翻盖板盖上,这时实验操作台可能很湿,但翻盖板上面是干的,不会影响后面的讨论交流,也不需要清理。
多功能隐形实验操作臺较传统实验操作台更清洁,更方便学生进行实验操作,还有利于他们听老师讲解原理、记录实验结果。
指导老师 张巧宜