牙齿

牙齿对于人来说是不可或缺的伙伴。它们如同一台食物筛选加工器，每日三餐都会把硬的或大的食物磨得细小供人品尝。人们有了它们的帮助，便可吸收食物的营养，更为重要的是人们品尝到了人间美味。

牙齿有不同的姿态，不同的能力。它们分工明确，团结合作。

切齿宽宽的，人一张嘴便能看到。每每有食物进来，它总是第一个进行切割。它看似平凡，却能创造出不平凡的业绩。它总会以最敏捷的速度将大块的食物切成小块，就如一队勇敢无畏的尖刀兵，检查食物的坚硬程度，并尽力切断它。在牙齿中，它无疑是先锋楷模。

由切齿往里，紧贴着的是一颗颗劲挺的犬齿。它总在不经意间流露人们的快乐，有着天真烂漫的孩子气。不过，犬齿是最为锐利的，似一刃匕首，深深地扎根在颌骨里，又好比执勤的战士，昂首挺胸，戍守边疆。食物经过它时，它便麻利果断地将其撕碎。因为它很有威严，所以可恶的牙虫敬让它三分，不轻易发动攻击。因此它在人生中存在的时间长于其他牙齿，真是不老战神啊！

臼齿是最后一个分配到任务的，却起了举足轻重的作用。它是个慢性子，却极其负责，一丝不苟。接到食物后，它不紧不慢，如同墨条磨砚台一般反复咀嚼，细细研磨。它外观不是很美，常常遭到牙虫的侵蚀，食物中有杂质——小石子之类的东西，它消受的机会最多。食物不能完全磨碎，有渣，它便嚼个不停，怪辛苦的，但它不惧艰难，勤勤恳恳，默默无闻，如同老黄牛一般，总是将最丰富的营养、最美味的食物奉献给人们。

无论是切齿还是犬齿、臼齿，它们最终的使命是给人们提供一份富有营养、美味而易消化的食物。它们团结一致，互相帮助，组合成了一个无坚不摧的“流水线”。

【杨老师的话】

小作者学习丰子恺先生的《手指》后，学以致用，以“牙齿”为话题也写了一篇佳作。仿得好在哪里？依杨老师看有三点：一、结构仿到家。采用总分总的结构，头尾说牙齿的重要性，中间分述三类主要牙齿。如此写，结构、层次显得很清晰。二、写作用堪比大家。写切齿、犬齿、臼齿时，分别将切齿的“切”，犬齿的“流露快乐”“锐利”“威严”，臼齿的“慢”“勤勤恳恳”等特点与作用写具体了。三、比喻拟人不逊色。将“切齿”比作“尖刀兵”“先锋楷模”，将“犬齿”比作“匕首”“不老战神”，将“臼齿”比作“老黄牛”，极其神似，更让人明晰了这些牙齿的特点与作用。