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护士条例与护士守则实施的情况调查

2018-12-28许亚鹏

健康大视野 2018年17期

许亚鹏

【摘 要】 目的:了解我院护士条例与护士守则实施情况。方法:结合护士条例与护士守则的具体内容,参照我院护士工作的实际情况,自行设计调查问卷展开调查研究。结果:我院对护士条例与护士守则的实施工作不到位,护士对护士条例与护士守则的认知和执行水平有待提高。结论:重视护士条例与护士守则的实施,加大护士培训力度。

【关键词】 护士条例; 护士守则; 实施情况

【中图分类号】 R715 【文献标志码】A 【文章编号】1005-0019(2018)17-037-01

《护士条例》与《护士守则》是新形势下对护士工作提出的新要求,也是推动护理工作可持续发展的制度保障。医院护理安全工作是否落实到位,一定程度决定了医院护理管理的质量水平。随着人们法律意识与维权意识的增強,对健康医疗提出更迫切的要求,医院应从专业技术与规章制度等多个角度为切入点,提高护理工作的专业性与规范性,坚决杜绝护理差错事故,保障护理安全[1],提高护理质量,同时维护护士人员的合法权益。为了了解我院有关护士条例与护士守则的实施情况,笔者自制问卷开展调查工作,具体报道如下:

1 对象与方法

1.1 对象 随机选取我院各科室共60名护士展开问卷调查。

1.2 方法 根据《护士条例》和《护士守则》的内容自行设计调查表,了解我院护士对护士条例与护士守则的掌握情况以及医院的具体实施情况。问卷内容主要包括两部分:①填写问卷者的一般资料。包括性别、年龄、工作科室、工作年限、现有职称等;②护士条例与护士守则的认知与实施情况。采取选择题与开放题相结合的方法,一方面了解护士条例与护士守则的认知与实施情况,另一方面邀请护士针对护士条例与护士守则的实施提出合理化建议。正式发放问卷之前向护士介绍本次调查的目的、内容与方法,采取不记名填写问卷方法,本次共发放调查问卷60份,当场回收60份,经筛选有效问卷54份,问卷回收率为100%,问卷有效率为90.0%。

1.3 统计学 应用SPSS17.0软件包进行数据处理与分析,以频数、百分比统计问卷结果。

2 结果

2.1 一般资料调查情况 本次填写有效问卷共54人,其一般资料结果如下。①护士的性别分布。女性52人,占调查总人数的96.30%,男性2人,占调查总人数的3.7%。②护士的年龄分布。18-29岁28人,占调查总人数的51.9%,30-39岁15人,占调查总人数的27.8%;40-49岁7人,占调查总人数的12.9%;50岁以上4人,占调查总人数的7.4%。③护士的职称分布。初级职称33人,占调查总人数的61.1%;中级职称15人,占调查总人数的27.7%;高级职称3人,占调查总人数的5.6%;其它3人,占调查总人数的5.6%。

2.2 护士条例与护士守则实施情况

2.2.1 护士条例与护士守则的认知情况 通过了解我院护士对护士条例与护士守则的认知情况,8人选择非常熟悉(14.8%),15人选择比较熟悉(27.8%),22人选择不熟悉(40.7%),9人选择不了解(16.7%),具体如表1所列:

2.2.2 护士条例与护士守则的实施情况 有关护士条例与护士守则的实施情况如表2所示。在调查中主要反映了以下问题:医院对护士工作的合法权益不够重视;护士人员日常工作强度大;参加继续教育培训的机会较少;个别护士在工作中缺乏专业的卫生防护措施;护士工作中偶尔出现人格不受尊重现象,而护士自身的维权意识也有待提高等等。

3 讨论

在医院实施护士条例与护士守则应是一项坚持不懈的重大工程,医院管理者应充分重视护士条例与护士守则的实施,提高护士的认知水平,在全院范围内加强宣传与学习,让护士条例与护士守则成为医院管理的常态机制。

3.1 加大护士的培训力度 严格执行护士条例与护士守则,有利于提高护士的综合素质。医院应加强对护士的培训力度,让每个护士熟悉、了解并积极落实护士条例与护士守则。让每个护士都获得系统的培训与教育,一方面提高专业护理技能,另一方面提高职业道德水准及法律意识。

3.2 规范护士的执业行为 护士执业过程中,应严格按照法律、法规及制度要求约束自身行为,履行工作义务,遵守工作职责,规范护理操作行为,保障患者生命安全,减少护理差错率,缓解医护纠纷矛盾。同时,医院要完善相应的规章制度,加大监督力度,针对护士违规工作行为,根据护士条例与护士守则的内容提出纠正与处理,提高护士工作的专业化、规范化与安全化。

3.3 维护护士的合法权益 首先,通过护士条例与护士守则培训,让护士明确自身的权利与义务,在工作中能运用法律武器维护自身合法权益[2]。其次,医院要重视护士岗位,提高护士的福利待遇,合理设计工作时间,制定完善的奖惩措施,调动护士的工作积极性。另外,医院要给护士创造参加继续教育和外出进修学习、学术交流的机会,不断提高护士的专业水平与综合素质。

参考文献

[1] 李玉清,黄叶莉,刘华平.医疗卫生机构执行《护士条例》情况的调查研究[J].中华护理杂志,2015,50(12):1413-1419.

[2] 陈沅,王维.三级甲等医院实习护生对护士条例认知程度的调查[J].护理研究,2015,29(09):1059-1062.