小积木有大讲究乐高集团号召青少年增强知识产权意识

2018-12-28

人生十六七 2018年34期

乐高积木总是给我们无限可能，几组简单的拼搭，就能创造出大千世界。喜欢玩乐高的人都能把乐高融入自己的生活，迸发一些奇思妙想，让大家拍案称奇。

12月3日，乐高集团在沈阳万象城乐高授权专卖店中，开展了一次寓教于乐的商标知识课堂。同学们通过拼搭体验、快速辨认乐高积木、知识课堂和互动问答的形式，与现场的媒体、家长和孩子们分享了丰富有趣的商标知识，以及如何切实通过自己的行动，加入到知识产权及商标保护的行列中来。

“乐高（LEGO）”是丹麦语“leg godt（意为‘玩得快乐’）”的缩写，它既是乐高品牌名称，也代表着乐高集团将乐高玩乐体验带给全球青少年的不变追求和对消费者的保障。

自上世纪九十年代进入中国市场以来，无数孩子在乐高产品的陪伴下快乐成长，乐高品牌已成为中国青少年和家长耳熟能详且十分喜爱的品牌。

对乐高产品的消费者而言，选购带有乐高标识的产品代表着自己所购买的是乐高集团的产品，并将获得真正的乐高玩乐体验。乐高集团中国区资深法务Eric 介绍说：“商标和知识产权保护其实离大家并不遥远。知识产权是人类智力劳动成果的所有权，包含各种智力创造，比如发明、设计、艺术作品和商标。商标权保护是知识产权保护的重要范畴。”课堂上，同学们一边认真地听着讲解，一边观察着手中的乐高颗粒。

乐高中国区和亚太区副首席法律顾问 Robin Smith表示，她在乐高集团工作的二十年快乐时光中，不仅亲眼见证了一代又一代小朋友对于乐高品牌的喜爱，同时也发现，随着喜欢乐高产品的儿童成长为青少年，青少年成长为年轻的父母，乐高产品陪伴了几代人的成长，乐高品牌的爱好者也开始成为我们商标保护者的一员。他们不仅主动选购带有乐高标识的乐高产品，同时也鼓励身边的朋友从正规的渠道购买安全、有保证的乐高产品。

文化的形成与发展往往离不开教育的作用，知识产权教育也不例外。2008年，中华人民共和国国务院颁布实施的《国家知识产权战略纲要》中，将“培育知识产权文化”列为五大战略重点之一，并采取了“广泛开展知识产权普及型教育，制定并实施全国中小学知识产权普及教育计划，将知识产权内容纳入中小学教育课程体系”等举措。目前，国内许多省份和地区的学校已经开展了相关课程。

除了学校教育和社会教育，在家庭教育中，如何培养儿童和青少年的知识产权知识，也成为家长们日益关心的话题。从儿童和青少年时期起注重知识产权教育，增强他们的创新意识和知识保护的意识、能力和习惯，将有助于培养未来具有诚信道德观和价值观的合格公民。

乐高集团中国区资深法务Eric说道：“商标和知识产权保护其实离大家并不遥远，每一个人都应该参与到知识产权保护的行动当中。家长可以通过引导孩子如何在产品包装及乐高积木上辨识乐高标识，将知识产权和创新保护的理念融入到家庭教育当中。只有在尊重和保护知识产权的大环境下，更多的创新才有可能被激发，更多孩子才会培养出创新意识。”

乐高集团坚持商标保护的步伐永远不会停止。我们将秉承“只有做到最好才足够”的品牌精神，把安全、高品质、有创意的乐高玩乐体验带给每一个孩子，启迪和培养未来的建设者。