南京市六合区大厂街道居民生活用水现状及节水对策

丁育林 汪俊瑛

摘 要：十九大报告中指出，大家应坚持人与自然和谐共生，树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。本文通过对南京市六合区大厂街道居民生活用水结构和用水水平进行分析，结果表明，大厂附近居民生活用水量大，且浪费较为严重，生活节水潜力很大。文章對大厂街道居民生活用水现状有效性进行调研分析，并提出了相应的生活节水对策。

关键词：居民用水 节水 水资源保护

中图分类号：F299.22 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）07（b）-0103-02

十九大报告中提出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为全球生态安全作出贡献。“绿水青山就是金山银山”是对马克思主义发展观、财富观和价值观的丰富发展。最近几年，随着人口的增长与经济的快速发展，水资源缺少与污染等问题日益严重，生活用水浪费的问题已经成为目前一个特别重要的话题，本文主要以南京市六合区大厂街道居民为研究对象，了解居民用水现状及习惯，并针对性地提出节水的对策，希望以实际行动，唤醒居民节水意识，做到人人节水人人环保，倡导低碳的节水生活。

1 南京市六合区大厂街道水资源现状

南京市六合区大厂街道大厂区位于南京市主城北部、长江以北，南临浦口，紧靠以发展石油化工为主的南京化学工业园区，居民多以从事化工行业及相关领域为职业。由于化工企业日常的生产活动，水质污染情况相对于南京其他地区更为严重。随着城市化进程的加快，水资源危机初步显现，主要表现在以下几方面。

1.1 水资源短缺，时空分布不均匀

六合区的水资源人均占有量大概是全国平均水平的1/4，且分布极不均匀，六合南面年降水量相对北部较多[1]。大厂街道位于六合南面，水资源人均占有量相对处于较低的水平，城市集中式供水水厂为远古水厂。饮用水供水总量占全区总量70%[2]。

1.2 水资源紧缺与浪费并存，水资源利用效率低

街道居民水忧患意识、节水意识较为单薄，所掌握的节水手段较少，用水效率低，水资源浪费的情况依然较重。居民日常耗水量大，重复用水率低，夏季尤为严重；其中居民农业用水灌溉水利用率较低，节水灌溉面积较少[3]。

1.3 水质污染严重，水环境遭到破坏

因为工业化和城市化的发展，从而带来的社会财富的增长，但同时也对环境造成了更大的污染。调查显示，六合区六城地区向长江支流滁河排放污染物的工业企业一共有23家，每年排放废水数量较多，然而目前相配套的污水厂还没有建成投入运行，大量的污水未经处理直接排进河水里。农业方面所用农药、化肥的用量每年都在增加。

2 关于大厂附近居民生活用水调查情况

2.1 问卷调查的时间和地点

2018年5月2～13日，利用两个星期的时间对南京市大厂街道、葛塘街道200户居民进行了节水意识问卷调查。

2.2 问卷调查的抽样说明

本次调查以南京市大厂街道、葛塘街道全体居民为研究对象，从中随即抽取200户进行问卷调查。

2.3 对于调查问卷的数据分析

2.3.1 关于节水习惯的调查

根据调查问卷显示：数据显示80.6%人在洗漱时随时关闭水龙头，结果表明大部分人认识到节水的重要性，并在生活中付出实际行动来节水环保。关于是否用洁净的水来冲厕所63.5%家庭都采取了。而剩下的35.8%一部分人选择了，因为现在的马桶都是直接供水，就没考虑过这点。当问到你怎样看待洗完菜的水浇花、冲厕所的这种行为时。有73.7%选择了赞同，数据表明居民的节水意识很强，环保责任感很重。但有将近79.2%的人都选择了最近经常做，表明居民的节水方式很多，都懂得节水的重要性。对于洗衣方式，有62.7%居民都采用全自动洗衣的方式，因为方便，洗衣过后的水也直接排出。

结论：用水习惯上，很大一部分人能够做到一水多用，但都是在图方便的基础上，如果为了节约水而使得事情变得麻烦，很大一部分人会拒绝如此。

2.3.2 关于居民节水意识的调查

根据调查问卷显示：据调查显示65.4%人认为南京目前水资源不多不少，有13.8%分认为比较短缺，5.1%不清楚。当看到水龙头没有关紧而漏水时，有50.9%会选择去及时把他关掉，而有31.6%人会选择看情况，但很少有人选择不予理睬。对节约用水的看法，76.4%人选择支持节水的活动，但6.4%人在生活中去注意这个问题。关于促进节水的原因有79.5%选择是因为宣传活动的影响，有18.5%是因为父母的影响以及周围环境的影响。

结论：关于节水意识，大多数居民在生活中会注意，但很少有人会真的去注意并真的一直在坚持着去做，大多数是想起来去做，想不起来就不做。总的来说居民能够节水意识不强。或者说是三分钟热度，并不能做到在生活中做到时时刻刻的环保。节水意识，知、情、行上的明显分离[4]。

3 针对水资源现状及调查情况的对策

3.1 立足社区科普志愿服务，开展“绿色文化教育”

结合利用南京科技职业学院等相关高校的区位优势，利用社区学院、高校环保类社团开展绿色科普活动，主要目的在于：一方面推动社会主义生态文明建设。另一方面，青年大学生的教育工作要借助“社区”这一大舞台，利于人才培养。（1）社区调查活动，开展滁河水质、居民用水水质调研，形成独立分析报告，为相关部门制定政策提供数据支撑。（2）社区服务活动，解决社区居民们热切关心的实际环境问题。定期与社区居民召开座谈会，了解居民日常生活、生产中的环保知识实际需求。解答居民们关心饮用水污染等生活中的环境问题，解决居民心中的困惑；定期开展社区“绿色出行，绿色生活”主题宣讲，同时，开展“环保换客”培养了居民低碳环保、节能节约的生活意识。

3.2 加大宣传，环保教育从孩子延伸至全社会

“节水宣传的教育，应该放在突出的位置上，利用节水周等系列活动开展大量宣传工作，推进节水工作。常规性的教育重点要从学校抓起。”在小学校园或者中学校园定期开展一系列节水的宣传活动，让孩子们从小养成节水的习惯。同时，发挥学校里学到的知识对家庭和社会的引导。一个学生可以影响家里的家长，同时还可能带动周围很多人，辐射作用非常大。

3.3 通过典型节水案例示范、专题活动等方式

在学校社区等地大力开展节水专题活动，树立节水小达人等模范人物，向社区居民介绍生活节水小妙招，提倡一水多用。在农业生产方面，提倡科学化、节约化、统筹化的灌溉模式，大限度地提高农业用水效率，同时通过在各地展示典型的节水案例示范，让更多人知道水生态价值观和适应水生态文明要求的生产生活方式，有效激发社会各界关心节水、支持节水、参与节水的热情，我们所希望的是全体南京市市民参与环境治理、监督环境问题、见证环境变好，共同做好水资源水环境的保护、监督与管理工作。

参考文献

[1] 汤大祥，周志清.强化六合区水资源管理的设想[J].水利建设与管理，2007，27（4）：80-82.

[2] 邢冬玲.六合区乡镇饮用水源水质状况调查[J].无线互联科技，2013（5）：243-244.

[3] 丁正祥，李文良，周建康.南京市六合区滁河北部片区水资源配置的思路和方法[J].江苏水利，2008（9）：43-44.

[4] 艾慧.生态意识与行为矩阵及影响行为的因素研究[J].求索，2008（3）：43-45.