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汉字里的故事

2018-12-26

教育·综合视线 2018年11期
关键词:西南联大水墨画汉字

作者:金 波 李乐毅 顾希佳 陈 琴

绘者:王晓鹏

出版:广东教育出版社

该书融合了中国汉字、传统故事、水墨画等中国元素为一体的系列图画书,适合3岁至6岁亲子阅读,6岁至12岁孩子自主阅读。它给小读者带来富有中国传统意味的典藏故事、民间传说,在与读者分享故事的同时,以浅显易懂的语言讲述每一个汉字的源起和演变,从甲骨文、金文、小篆、隶书到楷书。而整本书的插图,是一幅幅美轮美奂的手绘中国水墨画。读者一边读着中国的故事,一边认识如画般的中国文字,从而加深对中国文化的了解。

未来的学校

作者:[美]泰德·丁特史密斯

翻译:魏 薇

出版:浙江人民出版社

你對如今的教育满意吗?面向未来的学校到底应该是什么样?教育如何创新,一个人的力量能够使教育变革吗?沿袭传统教学方法的学校,怎样才能实现自我颠覆与突破?……为了探索诸多教育问题的答案,作者走遍美国50个州,访问200多所学校,与美国教育体系内成千上万从业者相遇,通过全书70多个真实案例,总结出了未来学校应该培养孩子PEAK原则,即目标感、必备能力、自主性和知识的统称。而这些特质将在未来的孩子中随处可见。

西南联大行思录

作者:张曼菱

出版:生活·读书·新知三联书店

作者寻访西南联大老校友,目的在于寻访西南联大精神——在中西合璧下,既有“天下兴亡,匹夫有责”,也有“独立人格,自由精神”。该书用文学化的语言进行纪实性的描述,人物访谈时的讲话穿插其中,章法上也化整为零。在一个个小专题内,可见出西南联大人活生生的精神面貌,和对国家、民族的赤诚与担当,更可见出作者对当下文化教育建设的思考与忧虑。从西南联大到今天,历史的精神就在行与思之间跳动,对那激情岁月与美好人格的怀念向往,跃然纸上。

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