计算机网络技术对现代中学生成长和发展的影响
2018-12-25张思正
文/张思正
计算机网络技术的出现,对人的全面发展产生了更加深远的影响。作为一名高中生,应正确认识计算机网络技术所具有的优势,并结合个人全面发展的需要,规避其不利因素对自身的影响。
1 计算机网络技术对传统生活和教学方式的改变
随着计算机网络技术在社会各领域的渗透,传统生活方式得到了较大程度的改变,包括学校教学方式也产生了许多新的变化和创新。
1.1 通信与交流方式的变革
传统通信方式像电报、写信在大众生活中已经越来越少被使用,取而代之的是Email、QQ、微信等通过计算机网络传递的现代通信工具,此类工具可以容纳更多的声音、图像信息,而且可以制作成各种有趣和简单直观的形式加深信息的传递效果。
计算机网络技术为社会生活各个方面带来了极大的方便和快捷,网络购物,网络订餐,网络交水电气费等,节省了人们大量的时间。网络还打破了时空限制,人与人之间随时随地交流工作和朋友圈信息,传统生活方式正在发生极大的改变。随着人工智能(AI)技术的进步,计算机网络技术将把更多的智能电器连接在一起,更友好地为人所用,这就是万物互联的概念。
1.2 学生学习方式的改变
过去的学习,一支笔,几本书、数本辅导材料加上老师的讲解和答疑几乎就是标准的学习方式,一个班级大家一起共同学习,更多侧重于知识的掌握和运用,被动的接受。网上图书馆,网上教育资源,网上课程提供了丰富的选择,不论是主科还是副科,课内和课外,只要你有兴趣,你有专长,你就你能找到相关的课程,进一步深入了解学习,甚至可以参与兴趣共同的网络讨论小组,与全球志同道合的同学一起讨论共同话题,不受时间空的限制。可以说计算机网络技术拓宽了学生的视野,给主动参与、乐于探究的同学与更多人交流合作创造了更便利的客观条件。
1.3 学校教育方式的改革与创新
学校承担了教育学生主要任务。随着我国城市经济水平的发展,优秀教师有限,也不能为本校全部学生上课。为了共享优秀教育资源和达到学生自主学习的目标,像我们学校首先在本校内实现改革实验,打破原有的行政班级概念,让学生自主选择课程和老师,也可以根据自己的计划和能力分学段选择,每学段课程选择和管理通过网络进行,优秀教师课件PPT全校网络共享使用。学生有什么疑问可以随时通过手机网络咨询老师,答疑解惑的时间大大延长,不再局限于课堂在校的有限时间内。学生的作业、成绩、学习状况可以通过专用APP软件及时查询,家长也可以了解掌握。计算机网络技术使得学校、学生、家长联系在一起,共同参与学生的学习过程和管理过程。这种方式也促进老师改进教学方式和教学方法,吸引更多的学生选择自己的课程,获得更大的荣誉感。
2 计算机网络技术对青少年人发展与成长的影响
现代中学生正是伴随着网络的大发展而成长起来的,学习方式、教育方式、娱乐生活方式与父辈比起来,已经发生了天翻地覆的变化,讨论如何正确利用网络技术促进中学生的学习和成长是一个非常有意义的话题。
2.1 激发青少年参与社会生活的主动性
网络信息化的特征可以催生上网青少年的现代观念。使他们不断接触新事物、新技术,接受新观念,有利于培养他们的创新意识和创新精神,有数据表明,青少年学生更愿意更在网上发表自己的看法与意见,有些共识性的问题还能够积极影响政府学校的管理方式。上网有利于青少年更多更全面地了解社会,激发他们参与社会活动的愿望,促使他们更愿意发表自己对社会、对学校、对人生的看法,更主动地与不同观点的人交流。对他们正确的世界观和人生观的形成有不小的促进作用。
2.2 计算机网络技术拓展了人们的视野
随着计算机网络技术的发展,人们在个人认知方面有了新的渠道。首先,在认知范围方面明显增加,互联网庞大的存储量为人们提供了丰富的信息;其次,计算机网络技术支持下的网络平台建设,实现了人们在认知世界过程中的多元化体验方式,激发了人们自主学习的积极性;最后,在计算机网络技术的渗透过程中,人们日常生活中的多个方面都需要使用到这一技术,这也就促使了人们计算机网络技术应用能力的不断提高,以及通过计算机网络技术实现个人全面发展。
2.3 基于计算机网络技术的现代科技应用
传统学科技术领域的发展在推动社会生产力进步方面的能力依然有限,以计算机网络技术为代表的现代科学技术体系的建立,实现了社会生产力的飞跃,同时促进了社会生活的全面发展。例如,医学虚拟现实教学系统的出现,借助计算机网络技术所提供的平台,通过计算机软件完成虚拟医学仿真试验,这一技术的推广应用,不仅解决了医学临床试验中缺少标本的问题,大大增强了培养效率,降低了培养成本。
不仅如此,计算机网络技术在现代科技中的应用还体现在其它许多领域,如远程网络教学、智能识别、自动驾驶、人工智能等方面。计算机网络技术给青少年的成长和发展提供了广阔的天地。
3 总结
计算机网络提供了浩如烟海的信息和知识,内容虽丰富,但也包含一些垃圾和负面信息,一些网上不良言行不可避免地对青少年产生潜移默化的影响。高中生正处于个人全面发展的关键时期,正确认识计算机网络技术能够帮助高中生形成正确的人生观、价值观和世界观,在生活和学习中,将其作为促进个人成长的工具,如何使用这一工具就需要我们高中生自己做出选择。如果沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,那就得不偿失了,由此可能就会荒废学业,断送美好的前程,需要家长和学校管理好学生的上网心理健康。
但总的来说,计算机网络发展到今天,已经对社会生活的各方面产生了巨大的影响和正向推动作用,已经成为社会进步的标志和趋势,不能因为网络对学生的一些不利影响而忽视其主要的促进作用。
参考文献
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