乡村留守儿童的娱乐空间设计探析

吴比 张哲 沈阳化工大学

1 关于儿童娱乐场所中小型尺度的界定与分析

与城市相同，农村的户外娱乐设施空间尺度，以步行15-30分钟的距离范围，称为中小型尺度地理空间。建设在这些户外的中小型尺度空间的娱乐设施，不仅能拓展各个分散农村儿童的智力、锻炼儿童的体力，还能成为培养儿童交流、沟通能力的一个重要平台。

2 农村留守儿童心理的阶段性

与城市儿童的心理阶段性一样，农村留守儿童心理的阶段性主要分为四个阶段：第一阶段是儿童2周岁以前的婴儿哺乳期，尚不具备自己游戏的能力。这一阶段的儿童必须在家长的陪同或照看下玩耍。 第二阶段是3-6周岁的儿童，具备一定的思维和独立活动的能力，有明显的好动和好奇心。 第三阶段是指7-12周岁的儿童，此时儿童的思维能力增强，活动量也不断增加，具备一定的想象力与创造力，他们喜好冒险性的游戏，模仿性也增强。

3 农村留守儿童户外娱乐空间的基本需求

3.1 地形和空间

通常需要利用农村不够平整的地表地貌，因地制宜安排娱乐设施的设计布局。例如利用地形的起伏来设置不同高度的娱乐功能区域。一般将游戏场分为以下几类：开放空间、隐匿空间、自然地空间、冒险空间、游戏设备空间。在一个中型尺度的空间内分配安排儿童游戏，能够给儿童提供更多的游戏活动。

3.2 娱乐场地的边界

娱乐场地的边界是指将儿童游戏空间与周边场地分隔开的界线，以防不相关的人或干扰者的进入，以保障娱乐场的安全。这种使儿童游戏场独立存在的维护形式，对于娱乐场的安全设计来说非常重要。

4 儿童娱乐场的优化设计

4.1 中小型尺度下儿童娱乐设施的作用

4.1.1 安全与主动探索

与城市一样，以不遮挡监护人视线为基准，适当对儿童娱乐场地进行空间围合，有助于提高儿童娱乐场的安全性。而这种安全性又十分有利于培养儿童的社会性。在有安全保障的游戏场地中，儿童才可以尽情地游玩并主动探索、发现新的事物和锻炼自己的智商。

4.1.2 亲近自然与增添趣味

生动、丰富、有趣的娱乐场地不仅可以帮助儿童在游戏中体验到心身愉悦的美好感觉，而且那些充满想象力和具有挑战性的娱乐设施，能够帮助儿童领悟竞争、胜利、失败、合作、帮助等内涵，带来无穷的乐趣和体念。并且利用农村的优势，在娱乐场地四周种植合适的植物，形成一个既独立的又亲近大自然的小生态群落，可以极大地促进儿童的身心健康，陶冶情操。

4.2 中小型尺度娱乐场的创造性

4.2.1 必须做到安全性的可视化

对于农村儿童游戏设施来说，在设置具有挑战性的游戏项目时，必须更注重安全性，因为农村对安全教育的重视程度稍逊于城市人。在儿童容易跌倒和碰撞的设施上，确保使用安全材料以及防范措施。具体细节上应通过扶手、软质地面以及预留周边空间等辅助措施来减少儿童的伤害，增强安全性的可视化，真正体现以人为本。

4.2.2 必须做到空间的科学性和连贯性

儿童娱乐设施中的每个项目设置的功能不同，即游戏达到的目标也不同。设计时应将娱乐项目进行科学连接，增强游戏的连贯性。这样不仅可以让儿童在游戏中得到更多的启发，还能极大增强儿童的创造性，起到开发儿童智力的作用。

4.2.3 必须考虑设计儿童游戏玩耍中的互动性

儿童在游戏时注意力集中，往往容易忽略周边的家长与环境。因此，必须在设计儿童娱乐场地时融入交互设计理念。这样才能加强儿童与儿童、儿童与家长之间的互相交流沟通，更有利于培养儿童的交流能力，培养其合作与沟通能力。

4.3 辅助情况下的设计要求

4.3.1 充分考虑成年人的参与设施

儿童在娱乐场地玩耍一般有成年人陪同，其主要目的是照看儿童或亲自参与儿童游戏。因此，必须在娱乐设施设计中考虑两点：（1）适当安排一些适合成年人的座椅和活动设施，这样更有利于成年人长久看护儿童。（2）提供必要的成年人与儿童互动的一些空间。

4.3.2 充分考虑老年人的参与设施

由于农村很多青壮年长年外出打工，很多孩子都是由年老的父母照看。因此娱乐场在设计中应充分考虑为老年人提供方便的设施和场地：（1）在娱乐场的边缘区域为老年人提供适当安静的空间，布置比较舒适的座椅供老年人休息用。（2）设计的步行道的道路表面必须较平整和不打滑，确保老年人的行走安全。

4.3.3 必须考虑特殊人群的参与设施

农村也有很多残疾儿童，设计中也需要兼顾到残疾儿童也可以游戏。比如（1）娱乐场的无障碍设计，为他们提供方便。（2）设计一部分专门为残障儿童设计的游戏设施。

5 结语

农村儿童户外游戏场所的娱乐设施，无论是游戏场地的设计还是公共设施的选择，不仅需要从设计角度来考虑，而且需要考虑场地文化和设施配置、如何配合地形等多种元素，以及建立完善的娱乐设施的维护保养制度，才能真正提升儿童游戏场所的品质，带给农村孩子们良好的游戏体验，更好地促进他们的健康成长。

[1] 扬.盖尔，何人可译.交往与空间[M].北京：中国建筑工业出版社，2002

[2]仙田满著，候锦雄译.儿童游戏环境设计[M].田园城市文化事业有限公司，2008