夏威夷之焰

刘成章

我的眼睛贴着飞机的舷窗。夏威夷的大岛小屿以及礁岩，通通被雪白的浪花镶了个边，就像搁置在白色缎子上的一些珍贵文物，令人心醉神迷。而白云游荡的天空，每一寸都像刚刚洗过，亮堂极了，清爽极了，但也简约极了，甚至不曾看见一只鹰雁之类的高飞的鸟。

第二天，我们租车在考爱岛走了大概半个小时，便已越过人烟的边界，进入了蓊蓊郁郁的山野之中。我们走下车来，踩着满地的碧绿看山，山是那么高峻巍峨，在它的垒垒坚石和浓浓植被之中，谁知会隐藏着多少远古信息。顺手摘了些浆果放到嘴里咬咬，发现凡是枝上滚圆的东西，黄的、红的、紫的、硬的、软的，里面都悄悄地结下了籽粒。

“咯咯咯——”突然，响起一声雄鸡的悠扬啼唱！我心上一怔，想：难道这儿还住有人家吗？巡睃了又巡睃，这儿绝无人家，片瓦也无。而鸡们却即刻出现在了我们的眼前，若霞块，若缎块，若雪块，若煤块，若金秋田畴之块，若燃烧的火焰……它们都有着我们心中稔熟的外观和动作，亲切而可爱——只是比我们常见的小了一个型号。它们悠闲地走动于大树根底、青草坪上。我们太惊奇了！

这些鸡难道是某种野鸡？显然不是。它们不但与家鸡的模样完全一样，性情也温顺。它们一副旁若无人的样子，毫无惧色，甚至任着你随意碰触。它们究竟是从哪儿来的呢？我一路上猜猜想想。

后来到了繁华的市中心，发现无论是公园里还是街道上，到处都有这样的鸡。它们有的低头觅食，有的缩起一只腿像诗人似的构思着作品，还有的母鸡，居然带了一群毛茸茸的鸡雏，优哉游哉地横穿马路，而警察却在指挥来往车辆为母子们让路。

夏威夷天气炎热，仿佛全是由遍地燃烧的花朵所致，而这些鸡，就像是那些花朵的拷贝物——它们是会吃会走会唱的各色火焰。

原来，夏威夷是个由海底火山爆发形成的一串岛屿，与世隔绝着，起先没有人迹也没有动物。后来终于来了人，人带来了牛羊猪狗之类的家畜，也带来了鸡。百余年前，这儿逢上一场罕见的暴风雨，好些养鸡场被吹得七零八落，鸡们死的死散的散，散的流落在四野八荒。但由于这儿不存在狼、狐之类的野兽，加上气候条件优越，这些鸡们便幸运地存活了下来，繁衍生息，最终野化，但它们的血管里却流着家鸡的血液。

我于是了悟，在这个世界上，生命不总是一味地简单传承，有时还会流转，会嬗变，会出人意料地逸出既定的运行轨迹，打破原来的格局和秩序，由依附变为独立，听从自己心灵的召唤，从而生面别开。

我们在餐馆就餐，吃了一道“夏威夷鸡”，心想，夏威夷到处是鸡，是否就是先前看到的鸡？后来知道我们完全想错了。夏威夷随处可见的这些野家鸡，是被政府和社会严加保护的，任何人不得随意侵害；食用的鸡毫无例外地出自一些大型养殖场。

终年飘香的夏威夷，花开不凋的夏威夷，它把草籽、昆虫和全部的爱，悉数提供给这些野家鸡，由它们游走，由它们享用，由它们以自己的意志生活，祥和安静地度过一生，这里显然是鸡们的桃花源。

此时，白云蓝天之下，温和湿润的海风之中，那些红的白的黑的芦花的夏威夷野家鸡，正迈着华尔兹的方步，何其舒心和自在。鸡们一时兴起，居然孩子似的打闹起来了。其中一只气宇轩昂，肉冠如颤动的火焰，背覆白羽，胸腹和尾巴黑中透着蓝绿，打闹中它最为显眼。当它遭到围攻的时候，竟嘎嘎地飞上树丫，而另一只也跟了上去，它的嘎嘎声随之爆开。接着，整个鸡群热闹起来了，谁也说不清那是多少声音。生命的洒脱宣泄，此起彼伏，如同一团燃烧的火焰，热烈到了极点。好大一阵子，才重归寂静。

（选自《光明日报》2018年2月23日，有删节）

阅读文章，回答1～3题。

1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鑒赏，不正确的一项是（ ）

A.文章开头描写从飞机舷窗俯瞰所见到的夏威夷景色，从海面写到天空，层面分明，画面优美，读之令人沉醉。

B.文章在写夏威夷鸡的出场时，别具匠心地运用先声夺人的手法：先闻其声，设置悬念；再绘其形，令人惊喜。

C.夏威夷鸡旁若无人，随处可见，甚至阻碍了交通，却受到夏威夷政府和社会的保护。对此，作者心中不以为然。

D.文章不仅描写了夏威夷鸡的种种特点，还由此触发对生命的深刻感悟，从而丰富了文章意蕴，提升了文章境界。

【解题思路】

此考点属于综合性考查，即分析、概括文章内容与赏析文章特色、手法，选项往往从文意、主旨、情感态度、人物心理及表达技法与特色等方面设题。在错误选项的设置上，“硬伤”明显，不会引发争议。本题C项中“作者心中不以为然”表述不正确。从内容看，作者对这种做法是惊奇的。

解答好此题，要做到“肚中有货”——掌握读懂文本的方法和熟悉各类常用技巧。具体操作分两种情形：内容思想方面，在文中找出与选项相关的内容，进行比较分析，看其是否存在无中生有、有意拔高、曲解文意、过于绝对等现象。方法技巧方面，先准确判断运用了何种修辞手法，接着结合具体内容分析其作用、效果。

【参考答案】C

2.画线的一段文字，在全文中有何作用？请简要分析。【解题思路】

此题属于分析文章的结构艺术，就是要求对作品的整体构思和行文方式进行分析，明确结构特点，把握句段作用。句段作用，是指某些关键语句、语段在表现文章主旨、情感和观点态度或行文结构上的作用。这类句段大多为开头段、过渡段、结尾段和表达上富含特色的句子或段落。要拿到好成绩，必须保证答题要点的准确与完备。比如分值为6分，一般分2-3个要点，分点作答。可以从内容主题、结构思路、表达技巧及读者心理四个维度考虑。本题画线语段处在文本中间，主要介绍了夏威夷鸡的来历。那么在内容上，与前文作者惊奇“鸡”从哪里来有关联；在结构上，问题得到释疑，结构自然便完整起来，且为后文由此产生的生活感悟埋下伏笔；在主题上，有利于增添意蕴，丰满文章，凸显主题。

要想回答好这类题要做好三点：其一，牢记不同位置上语段的基本答题角度。开头段常有开篇点题、引起下文、奠定基调、引人入胜或深思、烘托渲染等角度；中间段，根据句段长短分两种情况，较长且描写的又是文本主要物象或论述与情感有关之事，得从结构和内容上思考。结构上起承上启下的作用，内容上往往能扩展思路、丰富内涵、具体展示、深化主题或照应前文。较短的一般只在结构上起作用，如承上启下、前后呼应、照应开头、转换、引领下文等。结尾段有首尾呼应或总结上文，照应开头或标题，点明、深化或升华主题及委婉含蓄，意在言外，发人深思等作用。其二，看其位置，正确理解把握好内容。最后，对点逐一审定，组织语言作答。

【参考答案】

①插叙夏威夷鸡的来历，回答前文“它们究竟是从哪儿来的呢”的疑问。②前后照应，使文章结构严谨，并为下文抒发感悟张本。③突出夏威夷鸡虽野化而血管里却流着家鸡的血液的特点，有助于凸显主旨。

3.如何理解标题“夏威夷之焰”的含意？

【解题思路】

理解标题内涵，是常考的三类探究题之一。题目是文章的眼睛，分析文章的标题注意从表层和深层两个角度进行分析。具体说，从标题表层和在文中含意、写作对象、结构思路、表现主旨及表达情感等角度思考。本文题目“夏威夷之焰”，显然运用了比喻义，即将各色鸡比作燃烧的异色的火焰，以此刻画出夏威夷鸡的外形特征。同时利用火焰燃烧热烈、旺盛的特点，与夏威夷鸡在当地的生存状态巧妙融合，很好地揭示了文章旨意。

考前，一方面要记住题目的一般作用：①象征意义；②语带双关；③作者感情的出发点；④概括文章的主要内容；⑤线索；⑥文眼；⑦吸引读者、新颖。另一方面，在完全读懂文本的基础上，主要还得找准角度，结合语境，探究其深层含意。作答时，要分出层次，逐层阐释。

【参考答案】

将各种颜色的鸡比作燃烧的各色火焰，生动地刻画出夏威夷鸡毛色鲜艳、五彩缤纷的特点。夏威夷鸡会吃会走会唱会打闹，生命洒脱，自由奔放，如同燃烧得热烈到了极点的火焰。