聪明的小孩应该怎样表现聪明

小智：

你好！我有一个问题一直想不明白，希望你能帮助我。从小，老师和家长都夸我聪明，有时候同学的爸爸妈妈也夸我聪明又好学，还拿我当榜样教育同学。被夸奖当然是令人骄傲的，可是这也给我带来了烦恼。老师夸我的时候，一定是我反应快、她一讲我就懂的时候，虽然老师总是说我一点就通，可是并不是所有的时候我都能迅速地理解老师所讲的知识点，偶尔脑袋里也会画一个大大的问号，不能够一次性吸收那么多的知识。于是，为了不让老师失望，不辜负老师的期待，我就假装听懂了。我觉得这样的自己特别不诚实——既想让老师知道我没有听懂，再讲一遍，又害怕老师因此而觉得我没有她们以为的那么聪明。小智，我真的好矛盾啊！

——苦恼的小虾米

小虾米：

小智必须给你点一个大大的赞，你不仅看到了聪明给你带来的自豪感，还意识到隐藏在聪明之下的危机。我们把聪明拆解开来看，它包含以下几个方面：记忆力好、理解能力强、反应敏捷、注意力集中。面对这样一个小孩，没有老师或家长会不觉得欣喜，尤其是最后一点“注意力集中”，不少同学就极难做到。试想，当你很认真地和妈妈讲一件事情的时候，妈妈心不在焉地似听非听，你是不是特别恼火？同理，老师每天都是非常认真地给大家讲解知识，可有的同学就是人在心不在，这个时候老师看到你注意听讲，积极回应，是不是必然对你另眼相待？

老师褒奖你很聪明，至少包含了以下三层含义——

第一，如上一段所讲，我们对于能够认真听我们说话的人，无论他的身份是什么，总是心存感激的，所以夸你是一种感谢;

第二，夸你是一个提醒，树立你这个榜样給其他不会专心听课的同学来学习;

第三，夸你是为了鼓励你一直将这个品质坚持下去。

家长也好，老师也好，都是成年人。成年人做事情自有他们的逻辑和目的，小孩子由于人生经历和经验的短缺往往不能够理解。比如，你觉得大人夸你聪明，是希望你过目不忘、闻一知十，但实际上，他们在不同的时间、地点夸你是有不同用意的。大人自然不会忽略你还只是一个小孩、还有很多东西要学、在学习的过程中也会遇到麻烦、需要大人反复指导等等事实的。所以，当你某个知识点没有听懂，某道题不会解的时候，尽管大胆地向老师提问吧，老师绝对不会因此就认为你不聪明了，更不会感到失望，她只会更加愿意帮助你攻克难关，并对你生出更多的好感和认可。