高校艺术社团繁荣校园文化的实效评价及建议*

唐业喜，谢正发

(1.吉首大学土木工程与建筑学院，湖南 张家界 427000；2.吉首大学，湖南 吉首 416000)

校园文化是中华文化的重要组成部分，对当代大学生的人才培养、品格塑造和价值观养成有举足轻重的作用.高校艺术社团作为校园文化传播的主要载体之一，在培养人、塑造人、教育人，以及活跃校园文化和促进校园精神文明建设等方面发挥着越来越重要的作用.[1]近年来，学者们[2-12]对高校艺术社团繁荣校园文化作了积极的探讨.为了更好地发挥高校艺术社团繁荣校园文化的作用，笔者将采用模糊层次分析法(Fuzzy Analytic Hierarchy Process，简称FAHP)对艺术社团繁荣校园文化进行实效评价.

1 评价指标体系的构建与权重的确定

高校艺术社团繁荣校园文化的实效评价存在诸多因素.笔者基于对21位专家(高校艺术社团骨干成员11人，艺术社团指导教师6人，院校两级团委领导专家4人)的半结构化采访结果，同时根据受访者对艺术社团建设和繁荣校园文化实效性的理解，采集并整理评价指标的具体内容，最终利用层次分析法确定了准则层的4项指标和指标层的19项指标(表1).将指标两两比较的得分分为5个阶段，分别为同等重要、稍重要、明显重要、强烈重要和极重要，分别计1，3，5，7，9分，反之为倒数.将专家的两两比较数据矩阵输入YAAHP软件，可得准则层和指标层中指标的权重(表1).

经YAAHP软件运算和检验，A-B,B1-C,B2-C,B3-C,B4-C这5个矩阵的一致性数据分别为0.022 7，0，0.021 4，0.069 5，0.017 3，远远小于一致性检测标准值0.1，说明这些矩阵的一致性满足要求.

表1 高校艺术社团繁荣校园文化实效评价指标的权重Table 1 Evaluation Index Weight and Ranking of College Art Societies in Terms of Campus Cultural Prosperity

从表1可知：准则层4项指标的权重从大到小排序为B2，B4，B3，B1，说明高校艺术社团在繁荣校园文化中，“艺术社团繁荣校园文化的作用”的实效最高，“艺术社团基础建设”的实效最低；指标层19项指标的权重从大到小排序为C14，C19，C18，C8，C9，C12，C7，C15，C6，C5，C13，C3，C4，C17，C11，C10，C16，C1，C2，说明高校艺术社团在繁荣校园文化中，“实际行动践行社会主义核心价值观”“凝炼与形成新的文化生长点的能力”“社团文化创新活动的丰富度”“丰富学生课余文化生活”“使中华优秀传统文化基因融入校园文化”等指标比较重要，因此高校艺术社团的管理和建设可从这些方面加以改进.

2 实证分析

2.1 评语集与评价比率

根据高校艺术社团繁荣校园文化实效评价的各项指标及其权重，运用FAHP确定评语集Vi(i=1,2,3,4)，等级分别对应优秀、良好、合格和不合格，赋分区间分别为[85,100]，[75,85)，[60,75)，[0,60).

以吉首大学张家界校区艺术展演团、音乐舞蹈协会、街舞协会、书法协会和新人类动漫社这5个艺术社团为研究对象，展开实证分析.调查小组共计200人，由教师代表、团委专职教师、社团指导教师、社团干部、社团会员和学生代表等组成.共发放调查问卷200份，回收有效问卷200份.统计各艺术社团繁荣校园文化实效评价的19项指标的评语集选择比率，其中艺术展演团、音乐舞蹈协会和书法协会的结果列于表2.

表2 部分艺术社团繁荣校园文化实效评价的19项指标的评语集选择比率Table 2 Selection Ratio of Evaluation Index in Zhangjiajie Campus of Jishou University

表3 5个艺术社团繁荣校园文化实效的评价比率Table 3 Comprehensive Performance Evaluation of the Five Art Societies in Zhangjiajie Campus of Jishou University

2.2 加权综合评价值

3 高校艺术社团繁荣校园文化的建议

3.1 开展优秀的主题活动

准则层中，“践行社会主义核心价值观的情况”权重0.239 1，排第3位；指标层中，“实际行动践行社会主义核心价值观”权重0.082 7，排第1位：由此可见，宣传和践行社会主义核心价值观是非常重要的.5个艺术社团中，艺术展演团和新人类动漫社“践行社会主义核心价值观的情况”的4项指标的评价比率值之和同时最低，严重影响了它们繁荣校园文化的实效.高校艺术社团的发展过程中，应通过开展各种优秀的主题活动弘扬和践行社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观内化于心、外化于形.

3.2 打造具特色的社团品牌

准则层中，“艺术社团繁荣校园文化的创新特色活动”权重0.280 8，排第2位；指标层中，“凝炼与形成新的文化生长点的能力”权重0.080 9，排第2位，“社团文化创新活动的丰富度”权重0.070 2，排第3位：由此可见，艺术社团的发展注重与时俱进和创新是十分必要的.5个艺术社团中，艺术展演团“凝炼与形成新的文化生长点的能力”和“社团文化创新活动的丰富度”这2项指标的评价比率值之和最低，直接影响了其繁荣校园文化的实效.高校艺术社团的发展过程中，应全力打造具特色的社团品牌，以提升社团活动的推广价值；大力扶持有广泛影响力的艺术社团，重点培养在区域内知名、国内有一定影响力的一流社团；创造性转化、创新性发展艺术社团品牌节目，通过复制、嫁接和原创等手段，建立新时代青年学子喜闻乐见的校园文化产品体系；充分利用QQ、微信、微博、社区和贴吧等平台，丰富艺术社团的传播方式.

3.3 营造良好的人文环境

准则层中，“艺术社团繁荣校园文化的作用”权重0.339 7，排第1位；指标层中，“丰富学生课余文化生活”权重0.069 8，排第4位：由此可见，艺术社团对于丰富学生的课余文化、营造良好的人文环境的意义重大.5个艺术社团中，新人类动漫社“丰富学生课余文化生活”指标的评价比率值最低，这在一定程度上影响了其繁荣校园文化的实效.高校艺术社团的发展过程中，应为学生提供文化创作的实践平台，丰富学生的课余文化生活，让他们真正地融入到校园文化氛围中；使中华优秀传统文化基因和具本土特色的民族文化元素等融入到校园文化中，以增添校园文化的活力和魅力，多途径地营造良好的校园人文环境.

3.4 优化艺术社团的管理模式

准则层中，“艺术社团基础建设”权重0.140 4，排第4位，指标层中各指标权重也相对较小，这些指标的权重虽小但不容忽视.5个艺术社团中，艺术展演团“艺术社团基础建设” 的4项指标的评价比率值之和最低，严重影响了其繁荣校园文化的实效.艺术社团不同于班级，它是一个相对松散的学生组织.对艺术社团进行科学管理，宜采用分类分层管理的模式，适当发挥社团的自主权限；完善社团骨干的遴选和激励体制，健全社团干部的选拔和培养机制，使得全体社团成员分工明确、相互配合；将实效评价与优秀社团、优秀团干和先进个人的考核紧密结合，用榜样的力量进一步带动艺术社团的发展.