透视言与行 触摸灵与魂

耿翠霞

主持人语

亲爱的同学们，你们认可“人的外在言行其实是植根于他的品质、思想、精神等方面的”这一说法吗？

大家先跟初初一起走进这一单元的课文，认识几个让我们景仰的人，并以此来检验这一说法吧！

藤野先生给异国学子修改讲义，关心其实习情况是源于他的毫无民族偏见的博爱之心，而鲁迅先生弃医从文又是源于他的忧患意识、民族自尊心及爱国情怀。

《生命与和平相爱》中的戴维，天真快乐而又冷静成熟。他努力好学，有着非凡的才能，尤其是語言才能。这与犹太民族重视教育，以及以“生命与和平”为精神内核的犹太文化是密不可分的。

《热爱生命》中的主人公被朋友遗弃，独处荒野。在饥寒交迫、遍体鳞伤、病狼紧逼中，他坚持“行走”，在绝境中求生，展现了无比坚强的意志和对生命的热爱。

贝多芬在经受肉体与精神的双重折磨时，仍没有向命运屈服，而是把他对生命的体验写在了音乐里。这源于他与命运顽强抗争的意志和追求博爱的伟大情怀。

同学们在阅读这些课文时，要善于透过人物的外在言行去触摸他们背后的精神品质、思想情怀等。唯有这样，我们才能从他们身上汲取更多的精神养料。

下面，请用这种方法跟着初初一起来阅读以下几篇文章吧！