高职院校“互联网+科研信息数据”管理决策支持系统

文/潘道华

1　引言

对于高职院校的教师来说，运用“互联网+科研信息数据”管理决策支持系统来提高学校的学术水平是最为有效的一种方式，每个院校都会在竞争较高的市场影响力，所以保持一定的技术先进性，让教师能够通过管理信息系统去实现资源的共享，进而帮助自己的科研项目得以提高进度，把握精度。本文主要就是分析“互联网+科研信息数据”管理决策支持系统的应用意义，并且结合当前的时代与技术进行建设要求的探讨。

2　高职院校“互联网+科研信息数据”管理决策支持系统的应用意义

（1）我们任何一个人都要不断地去学习，提高自身的技能水平及综合素质，才能不被时代的快速发展所淘汰，而对于高职院校教师来说，与时俱进，提高创新意识，能够保证自己的学术研究具备一定的先进性。科研管理的信息化是高职院校进行科研管理手段的一种变革，对于现代化的教育来说，加强信息化的建设能够快速的提高科研管理水平。教师除了日常的教学工作之外，还要肩负一定的科研项目，加强信息化的管理，能够帮助他们提高科研效率，一来是教师可以凭藉管理系统进行科研信息的查询，二来也能帮助学校对整体的科研项目作出全面的了解，及时地掌握院校你的科研状况，也只有这样，才能为管理项目创造更为准确的信息。

（2）整合互联网来提高高职院校的科研管理系统的水平，能够实现学校之间的资源共享，为社会去展现本校的科研成果，有利于高校提高核心竞争能力与市场影响力。教师进行科研项目的探讨，更多的是为了提高自身的科研水平，而传统的管理下，信息数据得不到相互传递，办公的效率也比较差，申报的成功率并不高，因此加强信息化的建设，让高职院校的科研信息数据管理系统能够与时俱进，更好地便于高效作出科研信息的实时追踪，而且也能实现科研管理工作的智能化、高效化以及开放化。

（3）实现高职院校管理决策支持系统的模式创新，能够帮助在校内的所有教育工作者去了解科研工作的开展落实情况。科研的信息数据是非常重要的，信息化的管理系统，能够帮助数据在传递以及保存的过程中不会受到过多人为的因素而导致数据的丢失或者失真，并且在采集数据的过程中，能够在一定程度上去提高信息的准确性和及时性，进而直接的提升院校内的科研管理工作成效。因此相对的任何一位从事教科研工作的教师需要把自己的基本信息录入到管理系统中，而管理人员则是对这些数据进行全面地分析，核查资料的真实性与准确性，从而达成校内科研信息化管理的主要目标。

3　高职院校“互联网+科研信息数据”管理决策支持系统的建设要求

3.1　加强校内的信息化建设

为了更好地发挥管理决策支持系统的成效，就需要高职院校做好学校内部的信息化建设，这也是建设要求之一。互联网是21世纪最为成功的标志。信息技术的到来，给了我们的生活工作更多的机遇，我们可以随时随地地利用网络去寻找到自己想要的任何信息。对于高校内部的教师以及从事教科研工作的所有教育工作者来说，信息管理系统更多的是帮助他们去申报，并且查询科研结果，实现资源共享，进一步的提高高校内部的科研水平。所以信息化建设是非常有必要的。

3.2　提高科研教师的创新意识

除了加强校内的信息化建设之外，提高科研教师的创新意识也是异常重要的。高职院校内部的互联网+科研信息数据管理决策支持系统要发挥实质性的效果，就需要每一个与科研工作相关的老师能够跟上时代发展的步伐，与时俱进，将自己的创新意识与科研工作进行结合，创新思想才能保证学术的先进性，提高整体的科研水平。因此科研教师的创新意识有待加强，学校也要做好针对性的改善，加强队伍素质的全面提升，保证教师的思想先进，行为先进以及整体的技术先进性。

3.3　加强科研信息数据的安全管理，完善管理决策支持系统

结合互联网来提高管理决策支持系统的价值意义，就需要重点关注科研信息数据的安全性，因为网络时代带来机遇的同时也会存在很多的挑战，比如信息传递的过程中会受到很多的泄露或是黑客的攻击，导致科研信息不能实现有益的共享，肆意的破坏，反而会导致科研教师的结果达不到预期，因此建设一个专业过硬的技术团队，加强安全方面的管理，不断地完善管理决策支持系统各方面的疏漏，也只有这样，才能保证高职院校的科研管理工作更加智能化。

4　结语

综上所述，高职院校的科研管理工作，借助互联网的优势，去实现信息化以及智能化的发展改革，能够快速的提高整体的科研水平，帮助管理工作变得更为高效，因此，高职院校非常有必要做好意识上的转变，加强内部信息化的建设，提高师资队伍的整体素质以及力量，进一步的发挥科研系统的价值。