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在暴风雨中奋

2018-12-20辽宁省盖州市徐屯学校八丁思奇

初中生写作 2018年12期
关键词:暴风雨彩虹人生

辽宁省盖州市徐屯学校八(2)班 丁思奇

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。

——题记

闷热的天气,令人窒息。一道道闪电划破昏暗的天幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。采石场上,石匠们紧锣密鼓地收拾着各自的工具。突然伴随着一道闪电,巨大的石块从山顶急速滚落,夹带着碎石向父亲飞奔而来。父亲躲闪不及,石块轧中父亲的右腿。父亲被紧急送往沈阳医大,但噩耗仍不断地传来——高位截肢。从此,这个原来健壮的父亲突然变成了一个只能靠一只脚走路的残疾人。

面对这突如其来的噩运,他绝望了,想一死了之。可面对妻子疲倦的面容和女儿渴望的眼神,还有老母亲那红肿的双眼,他知道她们所承受的压力并不比自己小,自己只有快点好起来,才能减轻她们的负担。那一刻,他彻底打消了死的念头。

狂风咆哮着,猛烈地将门摔在墙上,大雨猛烈地冲刷着玻璃。为了给父亲看病,家里债台高筑,母亲没日没夜地在工厂加班,时常面容疲倦地伏在父亲的病床上睡去。这时我则跑上跑下学着母亲的样子为父亲请医拿药、端水喂饭,等父亲熟睡后,才开始做功课。有时也蜷曲在父亲身旁打个盹。父母对此看在眼里,疼在心上。同房病友们也对我赞不绝口。

后来,父亲转回家乡的医院治疗,我也再次看到昔日的老师和同学。那段时光是最艰难的,既要料理自己的生活、学习,又要常常安慰父亲,关心操劳的母亲。贫寒的家境磨炼出我勤奋、坚毅、乐观的性格。我觉得没什么事能难得住我。“不懂,我可以学”成了我的座右铭。

小股的雨水在玻璃窗上缓慢地蠕动着,留下弯弯曲曲的足迹。2015年秋,母亲因为日夜操劳,一天突发心肌梗塞,在医护人员的全力抢救下,搭桥手术非常成功,这才把母亲从死神手中夺回来。在邻居看来,我们家的天似乎塌了——负债累累,既有行动不便的父亲要照顾,又有刚做完手术的母亲要护理。但我坚信,当上帝为你关上那扇门时,还会给你留下一扇窗。我是爱笑的女孩,运气不会差。

在母亲恢复的一个多月里,我一有空就帮他们按摩身体,给他们讲笑话,用平时攒下的压岁钱,给他们买一些肉和鸡蛋补身体。邻居们总跟他们说:“有这样的女儿真是你们的福气。”他们听后,泪水在脸上肆意地流淌,泣不成声。从那时起,我一手拉着父亲,一手拉着母亲,刻苦读书,努力生活。

天空中飘浮着白云,太阳透过浓密云层,将第一束光线射向大地,鸟儿、花草如同刚从睡梦中苏醒,伸展着肢腰。终于,我也迎来了人生中的晴空,生活翻开了崭新的一页。父母恢复了健康,开始谋求生计。因为他们向其他父母一样,想把孩子射向大山之外,看看外面的世界,不想让我受到一点儿委屈。祖国母亲也将我抱在怀里,“春蕾”为我播撒下希望的种子;“链家地产”为我喷洒甘甜的雨露;社会各界人士则像阳光一样助我成长;“建档立卡”助我奔向神圣的象牙塔。爱笑的女孩,运气不会差,我决心用知识改变命运。对着天空大声怒吼:“越是暴风雨,越要振翅飞翔。”至此,我的身影不断地在教室和办公室之间奔走,学而不厌。老师肯定的眼神,同学赞许的话语,都汇集成优异的成绩,用来回报父母,回报社会,回报祖国。我坚信人生是奋斗出来的,只有自己不懈地努力,才能登上崇高而神圣的象牙塔。用知识武装自己,用知识改变家庭的命运。

人生不可能处处有彩虹,事事都顺心。美丽的鲜花和热烈的掌声只是人们对未来的美好期待。这正如地上的路,有时候坦荡如砥,有时候崎岖不平,还可能布满了荆棘。不经历风雨怎能见彩虹,让暴风雨来得更猛烈些吧。不是所有的人都能经受住磨难的考验,越是暴风雨,越要勇敢地选择展翅飞翔!这样的人生注定精彩无限。

(指导教师:刘 帅)

点评

本文荣获华育杯作文大赛特等奖。本文最吸引读者的地方莫过于小作者朴实无华却富有感染力的语言。小作者巧妙地将天气变化融入行文之中,如“一道道闪电划破昏暗的天幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣”是父亲被巨石砸中;“狂风咆哮着,猛烈地将门摔在墙上,大雨猛烈地冲刷着玻璃”,是家里债台高筑,母亲没日没夜地操劳;“小股的雨水在玻璃窗上缓慢地蠕动着,留下弯弯曲曲的足迹”,是母亲手术成功,逐渐恢复健康;“太阳透过浓密云层,将第一束光线射向大地”,是在各界的帮助下,“我”们一家渡过了难关,迎来了崭新的一页……这样的描写,不仅仅是天气,更是为了衬托气氛,呼应情节,同时也紧扣“人生的暴风雨”和“人生的彩虹”这两个意象。“不经历风雨,怎能见彩虹”。全文文笔朴实无华,流畅自然,因为充满真情实感而格外动人。相信历经暴风雨考验的小作者,今后的人生路途必将阳光灿烂。

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