众星捧月，光彩夺目

李辉

如果说一篇文章是一支军队，那么中心就是文章的统帅。没有统帅的军队，人再多也只能是乌合之众，毫无战斗力；没有中心的文章无论篇幅多长也只能是一盘散沙，毫无价值。如果说文章的中心是一轮明月，那么你的背景铺垫、议论抒情、烘托渲染等内容就是环绕在其周围的群星，只有群星足够璀璨，明月才会更加光彩夺目。那么在具体的写作过程中，怎样才能让文章中心这轮“明月”更加夺目呢？

七年级上册第五单元“如何突出中心”写作指导

○李 辉

1 交代背景，暗示中心

在记叙文写作中，恰当地交代背景，有利于突出文章的中心。背景犹如肥沃的土壤，哺育文章之苗，结出中心之果。

1. 再现生活“情景”：在我们身边，有许多极富生活气息的情景等待我们去再现和描绘。如居民小区环境风貌改造、街道人性化设施投放、公共场合健身器材的安装、市民娱乐场所的修建等。这些情景，让人们切身感受到民生福祉的改变，体验到社会的和谐和睦，认识到生活的幸福美满……这样的背景交代洋溢出乐观的精神，充满积极的能量，催人上进，催人奋起。

2. 捕捉鲜活“场景”：傍晚散步时，你可曾注意到遍布城市的“广场舞”，或激昂或舒缓的舞曲，或熟练或生涩的舞步，或轻盈或迷人的舞姿……再辅以明亮的街灯、清凉的晚风、追逐的稚童。还有很多这样的和谐场景每天都在上演：烈日下，交警指挥交通，义务劝导员手握小旗引导行人；志愿者走进社区、走上街头为社区居民送上真诚的帮助……将这些鲜活的生活场景引入作文，定能令文章滋味悠长。

2 前后呼应，紧扣中心

呼应，是指在写作过程中，前面所写的人、事、物、景，在后面的内容中有所交代与回应；后面出现的情况，在前面的内容里有所预示。前后内容的呼应，不仅能使文章结构严谨，而且能使文章中心更加突出。

1. 题文呼应，扣住中心：题目是文章的眼睛，常有概括文章内容、提示文章中心的作用。写作中，在文章开头、中间和结尾处有意识地出现呼应题目的词语或句子，可使文章紧贴中心。朱自清的《背影》一文，开篇“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”自然點题。结尾“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”扣题巧妙。这一点一扣，便使文章中心凸显出来。

2. 情景呼应，暗扣中心：文章开篇描绘一种自然景物，后面再次出现自然景物描写。相同或相似的自然景物在文中渲染某种情感氛围，表明作者的主观感受，从而艺术地突出文章中心。如老舍的《在烈日和暴雨下》开篇：“天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。”在后文中，多次出现“那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂”、“可是阳光也更厉害了许多：没人敢抬头看太阳在哪里”等语句与之在情景上呼应，都是暗扣中心之笔。

3 议论抒情，点明中心

在记叙文中，恰当地运用议论抒情，是一种很好的点染，会使文章的中心更加明确，主题更加深刻。如果说记叙、描写是文章的身体，那么议论、抒情就是文章的精神。在记叙描写的基础上，辅以议论、抒情，能让文章形神兼备，中心突出。

1. 夹叙夹议，传情达意：夹叙夹议要求在记叙一件事的时候，对这件事进行精要的分析、评论。记叙是基础，是铺垫，议论是深化，是点染，二者相辅相成。从内容上看，记叙要充实具体，议论要简洁深刻。鲁迅的《一件小事》在叙述了车夫车把上带着老妇人摔倒，车夫不顾“我”的劝阻，去搀扶老妇人一事后，紧接着议论道：他对于“我”，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。在文章结尾，作者又一次议论：这一件小事，总是浮在“我”眼前，有时反更分明，教“我”惭愧，催“我”自新，并增长“我”的勇气和希望。整篇文章，议论的文字不多，却起到了很好的点染作用。

2. 直抒胸臆，情感浓烈：写记叙文离不开情感的抒发，抒情常常与议论熔于一炉，有时也可以单独现身，表达作者鲜明的感情，让文章具有一定的深度。如茅盾的《白杨礼赞》一文，文章开篇就用“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”直抒对白杨树的赞美之情，然后笔锋一转，描写白杨树的生长环境，一个简洁的过渡之后，以“惊叫”引出白杨树。在展现了白杨树的外形、色彩、性格之后，用四个反问句，层层深入，点明白杨树的象征意义，使赞美之情达到高潮，感情抒发极为浓烈，将中心鲜明展现出来。

4 渲染气氛，烘托中心

一篇记叙文要收到好的效果，常常要用到渲染的手法。所谓渲染，就是指通过对环境、景物或人物进行多方面的描写、形容或烘托，以突出形象、强化中心。

1. 正面渲染，营造气氛：如“泛着碧波的河面上，小野鸭自由自在地嬉戏着。两岸的簇簇芦苇，还有一些至今叫不出名字的水草，和着‘哗哗的流水声轻轻摇曳着。在那里，奶奶曾经背着我，去河对面的小镇买糖吃。”这段文字以江南水乡美景渲染童年生活的幸福与甜蜜。

2. 侧面烘托，曲径通幽：烘托主要从侧面着力描写，作为陪衬，使被刻画的主要对象鲜明突出。如古诗《陌上桑》描绘罗敷的容貌时，便借行者、少年、耕者和锄者等不同的人见到罗敷时的忘形失态，来烘托罗敷之美。又如一篇以《那棵树》为题的文中写的： “夏天，许多退休的老人就把麻将桌搬到大树下，围坐在一起打麻将。也有老人在这棵树下下棋，坐着摇椅，拿着小扇，笑眯眯地在树下乘凉。还有邻家三四个小朋友在树下玩耍。”以老、小不同年龄段的人在树下的休憩、嬉戏的情景烘托出老树的形象，突出老树为人类作出的贡献，为后文老树被锯后人们的伤感做了有力的铺垫。

任何一篇文章都有其要突出的中心，没有中心的文章也不可能称之为一篇好文章。总之，在具体的写作过程中要尽可能或暗示中心、或紧扣中心、或点明中心、或烘托中心，这样，你的文章自然会夺人耳目，与众不同。