昔日“问题少年”将来想做老师

“很长一段时间，我学习不认真，整日无所事事，是班主任王老师帮我解开了心结。”麦明建今年高考考了637分，已被鲁东大学录取，他說将来自己也想做老师，教书育人回馈社会。

因为叛逆，接受不了父母关心的方式，麦明建一度不愿认真学习。“我记得高二下半学期，班主任让我们给父母写一封信。父母给我回了信，他们意识到他们的关心方式给我造成了过大的学习压力。”麦明建说，他性格有点内向，班主任王老师的这一方法，让他和父母进行了有效的沟通，对他专心冲刺备战高考起到了至关重要的作用。

热点提炼：叛逆、教育、心结、压力、沟通、重燃信心等。