网络时代汉语言文学的经典阅读与体验

摘要：21世纪的网络发展已经覆盖到了生产以及生活的各个方面，其中汉语言文学阅读也受到了网络时代的深刻影响。基于此，本文针对网络时代对汉语言文学经典阅读的影响进行分析，并阐释了网络时代与汉语言文学经典阅读结合的体验。为了解网络时代背景之下汉语言文学发展提供了有效的参考。

关键词：汉语言文学；网络时代；文学阅读

引言：

网络并不仅仅是一种工作与娱乐的载体，更能够在信息化的时代背景之下为汉语言文学的经典阅读提供渠道与方式。网络信息化占据了人们生活当中不可获取的一部分，电子阅读也成为了汉语言文学阅读的一种重要手段。在当下，网络时代与汉语言文学经典阅读之间的关系以及相互结合的体验，成为了人们关注的热点话题。

一、网络时代对汉语言文学的经典阅读的影响

（一）网络时代对汉语言文学的经典阅读的负面影响

网络时代下，汉语言文学经典阅读在一定程度上受到了冲击。经典阅读的环境都是利用纸质书籍以及报纸等进行的，翻阅这些纸质的内容，能够获取到许多知识，但是网络时代的产生以及一些电子书APP、硬件设备的出现，让汉语言文学阅读的环境产生了改变。汉语言文学知识是我国历经了千年文化积淀产生的，其中饱含了大量的优秀文学著作，同时还能够传承多年的民族精神，对于中华民族的发展具有着不可磨灭的意义[1]。传统纸质阅读节奏较慢，获取文章与书籍的渠道也较为单一，一般都是通过书店、图书馆等进行的，而到了网络时代，则是让人们拥有了各种快速获取信息的渠道，短时间内能够通过碎片化的方式获取到很多信息。因而在当前，仔细阅读传统名著的人越来越少，了解经典的汉语言文化知识的人也越来越少。

网络时代对于汉语言文学经典阅读的冲击，还体现在了对于阅读体验方面的削弱。在以往，书籍都是十分珍贵的东西，而在当下仅仅利用一个手机或是电脑，就能够有效获取到相关的阅读信息。但是在网络环境当中的信息质量则参差不齐，充斥着大量垃圾阅读信息，干扰到了读者的阅读活动。很容易导致读者被这些有害信息所迷惑，不仅不能获取到有益的知识，还造成了个人品味与修养的下降。

（二）网络时代对汉语言文学的经典阅读的积极影响

网络时代背景之下，汉语言文学的经典阅读并不仅仅受到了冲击，在一定程度上也因此获得了发展的新机遇。首先，网络时代带来了汉语言文学交流与传播的新平台，在当下，各种社交软件与媒体的兴起，让更多拥有共同阅读爱好的人们能够利用网络相聚在一起探讨文学，抒发自身对于写作的见解。同时，由于网络打破了空间地域的限制，国内外的文学爱好者也能够利用网络来进行有效的交流，碰撞东西方的文化思想。这对于汉语言文学在新时代的发展来书具有重要的意义。当前，我国很多经典的著作都已经通过互联网的形式被传递到了国外，大大提升了中国语言文学的影响力[2]。

其次，网络环境当中产生了很多汉语言文学经典阅读的新形势。当下，较为火热的一些阅读、听书APP，例如懒人听书、喜马拉雅等，都利用了新的形式赋予了阅读新的魅力。一些古代文学著作当中都是采用繁体字或是古体字进行创作的，在当下则可以在网络当中寻求到各种简化的版本，降低了阅读的难度。同时将文学作品与有声读物的形式进行结合，解放了人们的视力，带来了新的阅读体验。

二、网络时代与汉语言文学经典阅读结合体验

网络时代背景之下，汉语言文学经典阅读和网络技术进行了有效的结合，能够带来了创新的发展。首先，网络环境与技术，为汉语言文学作品带来了多元化的发展特征。在网络环境之下，人们进行汉语言文学的阅读，不仅内容方面得到了扩充，阅读的方式也从单一的纸质书籍向多元化方向进行转变，这种转变是基于网络技术发展基础之上的，也是促进人们开展更加灵活思考的前提。当下各种杂志、小说、散文、诗歌以及网络文学的兴起，丰富了汉语言文学作品的多元化，才能够让人们获得更加宽泛的知识内容。

其次，网络时代也为汉语言文学阅读的教学创造了便利。如今很多学校的汉语言教学都不能够脱离开网络的范畴，网络时代下，学生了解汉语言文学知识也不再局限于书本与制定阅读篇目当中，而是能够利用网络有效扩充自身的视野与见识。

最后，网络时代下，网络与汉语言文学阅读的结合，还能够促进传统文化的传递与发扬，很多经典的传统文化内容在以往都已经被人们所忽视，而在当下，利用网络对于传统的汉语言文学进行传递，大大提升了汉语言文学发展的水平，扩大了接收人群，能够打破汉语言文学阅读以往的局限，将优秀的传统文学内容传递到更多人身边。

结论：

综上所述，在当前开展网络时代下的汉语言文学经典閱读，既能够有效发扬传统阅读的魅力，更能够保证阅读方式与时俱进。将经典与现代相结合，开展有效的阅读活动，不仅能传承了中国传统的阅读文化，更能够保证在科技发展的背景之下，对网络技术进行更深层次的应用，借助网络传播阅读的作用。

参考文献：

[1]曾怡清.试论网络时代汉语言文学的经典阅读与体验[J].散文百家，2018（11）：241.

[2]许进良.网络时代汉语言文学的经典阅读与体验[J].山西青年，2018（18）：228.

作者简介：李文君（2000.11.17）女，湖北省襄阳市，高中学历，学校：襄阳市第四中学。