少年强则国强
——延寿一中以国防教育带动德育工作迈上新台阶
2018-12-08
延寿一中始建于1927年,迄今已有91年的历史,学校人文荟萃、历史悠久、文化底蕴丰厚。90多年来向全国各级各类高等院校输送毕业生4万余人。学校以国防教育为办学特色,新生入学第一课是军事训练,此项工作自1998年开始,已连续坚持20年之久,每年都会在原有基础上,不断拓展训练项目,丰富训练内容,精心设计每一天的训练科目,活学活用,常抓常新,成为学生国防教育中不可或缺的重要环节。
一、领导重视,方案细致,保障有力
校领导高度重视国防教育工作,校委会设专职副书记主抓国防教育工作,将国防教育作为学校德育工作的重要内容来抓,使学生思想观念经历了从尊师爱校到保家卫国不断升华的过程。学校因势利导,积极引导和鼓励高三学年在校学生报考军事院校和空飞学院。随着时间的推移,越来越多的学生被各级各类军事院校和空飞学院录取。
每年新生报到后,学校都要精心组织军训工作,始终把军训工作当做是推进素质教育、培养学生的养成习惯和吃苦精神,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重要环节。每年的军训都能做到精心安排、周密部署。在学校领导高度重视、武装部领导的周密安排下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《延寿一中新生军训计划》严格要求,严格施训,同学们学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念。
二、加强国防教育基地建设,切实开展国防教育活动
在学校的教育活动中,无论是常规活动还是主题活动,国防教育已成了十分鲜明的主题。常规活动主要有:每周一的校园升国旗仪式,让学生以“国旗下的演讲”为总题,进行校园生活的评说,自觉地把学习生活、个人文明的养成和振兴祖国紧密地联系起来。“七·一”、“十·一”举办的“手抄报展评”活动,整个校园洋溢着炽热爱国主义的情感。学校还在每年的“五·四”举办“爱我中华”等主题演讲、征文活动。主题活动方面,诸如每年的军训,参加全县中小学生运动会和大型文艺演出、元旦全校性的文艺演出等,都强调突出国防教育。学校的军训,首先是通过对学生的严格训练来规范学生的坐、立、行、走,然后通过军队教官的报告体会军政训练的意义及铁的纪律、文明的举止在建设强大国防中的重要作用,使学生感受颇深,教育效果明显。为了开发教育资源,学校建立起革命传统教育等几个校外国防教育基地,与县人武部、武警中队、消防大队等单位结成共建单位,这几个单位同时又是学校突出的“国防教育基地”。每年通过“八·一”、“教师节”互访、举办座谈会、组织学生到部队参观等活动,激发学生爱国热情,培养意志品格。另外,通过校园画廊报、阅报橱窗、广播等进行国防知识宣传增强了师生向解放军学习的情感,丰富了学校开展国防教育工作的思路。
三、严格施训,确证质量,让军队优良作风生根发芽
让军队的优良作风在十五、六岁的青年学生心中生根发芽,通过严格施训,进一步强化作风纪律意识,为以后的刻苦学习打下坚实基础。为保证军训质量,该校突出做到了四严:
一是严格教官的选拔。军训教官,都是经过县人武部领导严格筛选的,他们政治素质好、业务能力强、工作作风过硬。
二是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。
三是严格时间的安排。根据训练科目的安排,军训开始前,就按照劳逸结合的原则,将军事训练与国防教育、安全教育与养成教育紧密结合。军训期间,严格按照时间表的要求开展训练。
四是严把质量关。为确保军训质量,军训中,根据学生领会动作要领的强弱,采取分层次训练和帮扶相结合的方式,做到全体学生都能按要求圆满完成训练。并针对军训中发现的问题,及时进行讲解,从而保证了军训任务保质保量地完成。
军训期间,严格对军训学生实行军事化管理,实施正规化部队管理手段,培养了同学们吃苦耐劳、坚忍不拔、敢于拼搏的内在品质,同学们真正做到了“流血流汗不留泪,掉皮掉肉不掉队”。通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养他们 “一切行动听指挥”的作风。培养了学生严明的组织纪律性和集体主义观念;激发了学生的爱国主义情感;增强了国防观念和国家安全意识。
四、培养集体责任感,为深入开展国防教育奠定坚实基础
军训对于大多数学生来说,是集体生活的第一步,通过严格的军政训练,学生学会了尊重和理解、团结与互助;掌握了基本军事技能和一定的国防、军事理论知识;体验了部队的生活,感受到了军人职责的伟大与光荣,促进了军民情、师生情;培养了学生尊重他人、关心集体、顾全大局的意识;也使学生真正了解了部队、了解了战士、了解了部队具有强大凝聚力和战斗力的源泉所在,使同学们真正意识到人民解放军不愧是 “政治合格、军事过硬、纪律严明、作风优良、保障有力”的大学校;军训也使学生的个人品质得到了锤炼,综合素质得到了提高,对学生日常行为的养成,世界观、人生观的确立奠定了良好的基础,使学生思想受到洗礼,境界得到升华。
通过军事训练,同学们普遍增强了体质,磨炼了意志,培养了敢于面对困难,敢于以顽强的毅力战胜困难的勇气;培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念。通过军训,还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风,进一步增强了凝聚力、提高了战斗力,为今后的学习生活和人生道路奠定了一个良好的基础。
五、开展丰富多彩的国防宣讲活动,实现思想育人
近年来,县人武部领导多次深入学校进行高中生兵役登记及征兵动员宣讲活动。每一年都要组织高三学年适龄同学填报兵役登记,播放国防教育宣传片和军队院校的相关招生政策说明。刘长军副部长多次面对全体同学进行国防知识讲座,使适龄青年参军报国成为广大青年学生的自觉意识。仇副部长更是添加了每一名班主任的微信号,通过微信推荐的形式进行国防知识普及和宣讲,为兵役登记困难的学生答疑解难。目前,该校高三学年适龄毕业生兵役登记普及率已达百分之百。
六、以国防教育辐射和带动学校德育工作全面迈上新台阶
新时期,学校领导班子本着以人为本、荣誉至上的原则,科学谋划学校的未来发展,构建出“一二三工程”的发展框架,即:通过未来五年的努力,实现“一二三”的发展目标。“一”是坚持以人为本;“二”是坚持面向全体学生,面向每个学生的全面发展;“三”是创造优美的教学环境、优良的内外氛围、优秀的师生业绩,使延寿一中在国防教育办学特色、管理水平、师资力量、基础设施、工作业绩、社会效益等方面达到哈尔滨地区领先水平。