向神童学习

李佑伦

“考考考，老师的法宝；背背背，老师的宝贝……”就在刚刚，老师又在玩他的宝贝了：“今天晚上背诵《鸟的天堂》全文。”教室里顿时一阵哀号。

我是“笨鸟”我先飞，一回家换完鞋，我就掏出课本来背。第二天也早早到校，不过等我到时，全班大部分同学都已经在念书了。

同桌来了，我连看他一眼的时间都怕耽搁。可他偏偏跟我过不去，凑在我的耳边说：“昨晚我把书拿出来就去玩了，所以今天没带书。我们合用一下课本。”

“一遍没念，还忘了带书，被抽到的话绝对死定了。”我吓了一跳，不过同桌是“智鸟”，号称“背书大王”，我可不敢和他同坐一船。我转过头去继续拼命地卖弄着喉咙。背书大王呢，手里拿着一支笔，歪着脑袋看着窗外，时不时在本子上写两下。

“丁零零——”上课的“哀乐”响起，老师满脸笑容地走进教室。我们一个个勾着脑袋，生怕老师点名点到自己。

接连点了几个人后，老师的脸色越来越难看。突然，我听到一个最熟悉的名字。我战战兢兢起身，哆哆嗦嗦地背了起来，等背到倒数第三段时，还是卡了壳。

“背书大王——”

全班的目光朝我同桌扫过去。我像获救一般，好戏要开场了，背书从来没卡过壳的同桌今天必死无疑。只见他从容地站了起来，清了清嗓子，哇——顺风顺水，所有的眼睛都朝他看过去，老师带头鼓起了掌。这人，难不成是神哟？

记得有个成语“精诚所至，金石为开”，从这天起，我就处处讨好背书大王，天天给他背书包，同桌动了恻隐之心，主动道出背书秘诀：“要在理解的基础上记忆。”他说着找出草稿本，翻到其中一页，是他那天背《鸟的天堂》时记下的重点和线索。

我以为取到了真经，再背课文时，用他教给我的方法去背，果然有效。不过，等我背到半生不熟的时候，他早就记得滚瓜烂熟，跑去玩了。这差距，真不止十万八千里。

过了几天，在影院看电影时，我突然受到武侠片的启发——同桌的背书神功是不是只给我传授了一半？考虑再三，我决定去他家实地考察一番。说干就干，当天晚上我就去了他家。

我事先没跟他打招呼，直接敲开了他家的房门。一进屋，就听到从他房间传出念书的声音。咦，老师没布置背书作业呀！走进他房间，我看到他手中正拿着书在背，哟，字典一样厚的《古文观止》。“为什么要背这个？”我好纳闷。这时他终于把“真经”说出来了：“记忆力是可以训练的呀……”

媽呀——我往后一踉跄，马上想到，还得再给他背书包，记忆之法还有招，肯定，绝对……

一米阳光摘自《故事大王》