左书之路

学书法，自己可能跟别人不太一样，因为我用左手书写。几个月大的时候，因为一场意外导致了我永远失去了右手，自己对幼时没什么记忆。只是听母亲说，小时候我一看到自己的手就哭，可以说在我有记忆的时候，自己就是用左手写。为什么喜欢书法，而且还要把书法学好，这都与自己的父亲有关，父亲年轻时也是一位酷爱书法的爱好者，从爷爷和叔叔那里都得知父亲年轻时练习书法非常用功，以前每年过年，父亲都会给邻近的几个村的村民写春联，附近的人都说父亲写得一手好字，可以说父亲是自己的第一位书法老师。

失去右手后，父亲就握着我的手教我写字，在父亲的熏陶下，我和双胞胎弟弟都喜欢上书法，每次练完字，父亲也都会从结体和用笔方面指出不足和给出好的建议。自己和弟弟俩平时练字时就比谁写得好，在竞争中也对书技提升起着推动作用，弟弟也写得一手不错的字，小学和初中的书法比赛展览墙上必能看见自己和弟弟的作品，高中由于学业原因，没专门去练书法，但有空还是喜欢自己在草稿纸上乱划划，真正开始练书法还是大学，大学时在社区赠春联得到大爷大妈们的夸奖和鼓励时，使自己内心得到了满足，也更加坚定了自己的学书之路。

小学时，由于父亲喜欢书法，家里还有数本老字帖，《千字文》、沉尹默的《书法论》都是儿时书法的启迪书物。小时一件事记得特别清楚，父亲在一本老字帖空白处，用钢笔抄写了一段话，我当时就问父亲那个字是谁写的，父亲说是他写的，当时就佩服得五体投地。小时就看过王正良、任平、姚建杭……硬坛名家的作品。时至今日仍然对这些老师的字很欣赏。由于资源的限制，加上小时候不懂，只求把字写规范和好看。小学时买司马彦的字帖练，初高中田英章，到了大学后，对书法的认识完成了一个巨大的转变，开始大量地研读历代经典法帖和坚持毛笔临帖。信息时代发达的今天，自己通过关注书法微信公众号和关注书法群中老师们的习作，使自己的书论知识提升和审美能力潜移默化中提高。平时最喜欢读的是草书法帖，像怀素、黄庭坚、王铎……这些大师的经典法帖，即使自己目前水平还够不上，但每一次读他们的法帖都有一种心驰神往、跃跃欲试的感觉，这或许是喜欢的缘故吧。个人认为写好硬笔可以从毛笔入手，从毛笔临习古代法帖找寻技法进而突破。当自己习书时遇到困惑时，会在手机上搜当代一些毛笔书法名家书写的视频。如李炯峰、傅绍尉、徐右冰……仔细观察老师们的控腕，笔端的调锋，及手头的小动作，有时会得到一些启发。

左手写字跟右手写字感觉还是不太一样，有时别人写，自己也在观察和思考。左手写字相对右手需要克服反生理的问题，因为我们中国的文字都是按照右手的书写法则来制定的。无论是从结体，一笔一画的朝向，还是笔势连带的各方面都符合右手书写的准则。像扬州八怪高凤翰，近代的费新我都是我学书的榜样，如果近代还有点远的话，我们不妨看看当代书坛励志第一人张文佑老师和最近的全国第二届大字艺术展从万人中杀出重围的书法强人王金元，左手面对的这些问题真的是不值一提，我相信通过自己大量的练习可以解决这个问题，甚至在克服的基础上完成突破和超越！

学书之路，贵在坚持，感谢帮助过我的老师和支持自己的兄弟和父母，路曼曼其修远兮，吾将上下而求索，自己定将努力，争取用左手写出一片天地……

附父亲的诗一首以自勉：

江城月色今依旧，

万盏霓虹伴君忧。

可怜小儿春飞去，

相形现矮心亦愁。

苏轼《论书》二则

孟浩然《宿建德江》

卢纶《塞下曲》

节临赵孟頫《妙严寺记》（“扫烬”中间脱“煨”、“死生”后脱“不”）