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破解含有量词的问题

2018-12-04张荣彬

新世纪智能(数学备考) 2018年10期
关键词:值域量词水运

张荣彬

若M是给定的集合,p(x)是一个含有x的语句,那么称“∀x∈M,p(x)”为全称命题,称“∃x∈M,p(x)”为存在性命题.用这种逻辑用语来表达的数学问题具有简捷、新颖、抽象的特点.以下将此类问题的解法要点作简要的归纳梳理.

一、例题精选

例1已知f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意x1≠x2均有成立.

(1)若对 ∀x∈[0,1],f(t·9x-1)+f(3x+2)<0成立,求实数t的取值范围;

(2)若 ∃x∈[0,1],使f(t·9x-1)+f(3x+2)<0,求实数t的取值范围;

(3)若 ∃x∈[0,1],使f(t·9x-1)+f(3x+2)=0,求实数t的取值范围.

例2已知函数f(x)=ax-lnx(a∈R).若对 ∀x∈ [1,+ ∞)均有f(x)≥成立,求实数a的取值范围.

例3已知

(1)若对 ∀x2∈ [0,2],∃x1∈ [0,2],使得f(x1)>g(x2),求实数a的取值范围;

(2)若对 ∀x2∈ [0,2],∃x1∈ [0,2],使得f(x1)=g(x2),求实数a的取值范围;

(3)若 ∃x1,x2∈ [0,2],使 得f(x1)>g(x2),求实数a的取值范围.

二、解题分析

例1的解析

由已知得f(x)是奇函数也是R上的增函数,观察3个小问后,不妨设,因为x∈[0,1],可求出g(x)的值域是于是本题的3个小问可分别翻译为:

t<g(x)恒成立、t<g(x)有解和t=g(x)有解,从而t<g(x)min=-2、和

例2的解析

此时想起老师的告诫:解决恒成立问题,首选的方法是分离变量,若不能分离或分离后不易求出所要的结果,可以考虑带参讨论或数形结合.

当a=0时,h(x)=-2lnx≤0,不合题意;

当a≥1时,方程ax2-2x+a=0的判别式Δ=4-4a2≤0,h′(x)≥0,所以h(x)在x∈[1,+∞)时单调增,此时h(x)min=h(1)=0,适合题意;

当a≤-1或a∈(-1,0)时,h(x)在x∈[1,+∞)时单减,此时h(x)max=h(1)=0,不合题意;

当a∈(0,1)时,方程ax2-2x+a=0有2个不等正数根x1,x2,因为x1x2=1,若设x1<1<x2,则h(x)在[1,x2]上单调减,在 (x2,+∞)上单调增.因h(1)=0,所以h(x)≥0不能恒成立.

综上知,a≥1为所求.

例3的解析

f(x)在[0,2]上的值域是[0,4],g(x)在[0,2]上的值域是 [-a,ln3-a].

(1)对 ∀x2∈ [0,2],若 ∃x1∈[0,2],使得f(x1)>g(x2),即f(x)max>g(x)max,须有4>ln3-a,所以a>-4+ln3.

2017年4月,交通运输部联合广东、广西、贵州、云南4省区人民政府联合印发《珠江水运科学发展行动计划(2016—2020年)》(以下简称《行动计划》)。5 月,交通运输部印发《珠江水运发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)。同年,珠江实现了亿吨水网、亿吨干线、亿吨港口、亿吨船闸“四个亿吨”目标,珠江水运的发展迈上了新的量级。今年,《推进珠江水运绿色发展行动方案(2018—2020年)》(以下简称“ 绿色行动方案”),由交通运输部联合广东、广西、贵州、云南4省区人民政府印发,吹响了珠江水运走生态优先、绿色发展之路的号角……

(3)若 ∃x1,x2∈ [0,2],使得f(x1)>g(x2),则f(x)max>g(x)min,即4> -a,所以a>-4.

三、方法总结

1.翻译转化量词

当题中只有一个量词时,通常可转化为以下的2个基本事实:

(1)∀x∈M,t<f(x)⇒t<f(x)恒成立 ⇒t<f(x)min;

(2)∃x∈M,t<f(x)⇒t<f(x)有解 ⇒t<f(x)max;

∃x∈M,t=f(x)⇒t=f(x)有解⇒t∈f(x)的值域.

当题中含有两个量词时,去化量词的情况较为复杂,为防死记硬背,这里以例3为例介绍2种方法:

二是搭桥法:∀x2∈ [0,2],∃x1∈[0,2],使得f(x1)>g(x2)⇔∀x2∈ [0,2],∃x1∈[0,2],使得f(x1)>M>g(x2),而 “∀x2∈ [0,2],M>g(x2)⇔M>g(x)max”,“∃x1∈ [0,2],f(x1)>M⇔f(x)max>M”,于是得f(x)max>g(x)max.本例的(2)与(3)可用同样的方法完成.

2.求函数的最值(值域)

当出现的量词按上述规则被转化后,求某目标函数的最值通常是完成该题的另一个难点.上面的例2就是解决这一问题最常用的思路.

3.几点提醒

(1)有些问题中并不明确含有“任意、存在”这样的量词,但实质它是一个全称命题或存在性命题;而有些命题中的“任意、存在”却不是量词,要认真理解和识辨;

(2)当含有一个量词的命题正面不易解决时,可改为研究这个命题的否定;

(3)含有量词的问题虽面广量大,变化多端,但有“法”可依,在遵循相应的“套路”解题时,也要灵活机动,举一反三.

只要勤于思考,加强训练,便可发现本质,实现解题突破.

四、反馈练习

判断以下对量词的翻译是否正确:

(1)∀x1∈A,∀x2∈B,f(x1)<g(x2)⇔f(x)max<g(x)min;

(2)∃x1∈A,∃x2∈B,使f(x1)=g(x2)⇔f(x)的值域与g(x)的值域交集非空;

(3)∀x∈A,f(x)≥g(x)⇔[f(x)-g(x)]min≥0;

(4)∀x1,x2∈A,f(x1)-f(x2)>m⇔f(x)min-f(x)max>m.

(答案:全部正确)

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