社团花开?香满校园
2018-12-03吴天胜
重庆市清华中学在“三自三雅”体验式德育引领下,以社团为载体,发展学生兴趣,开阔学生视野,提升学生能力,为培养具有“自信、自主、自强”品性、“语言文雅、行为儒雅、志趣高雅”品行的学生奠定了基础。
一、规范完善的社团制度
为促进学生全面发展,学校成立社团部,并制定相关制度来规范社团的组织与活动。
(一)建立制度
社团成立及准入制度 学校社团成立前必须要提交申请材料,材料中需要详细写明指导老师人数,社团开展的目的、意义、章程,课程设置及拟开展活动内容、评价程序等。经教科处和团委审核通过后,社团才能正式成立。社团成立后,由指导老师与社团相关负责人共同拟写招新章程,并做成海报张贴在学校通知栏内。符合条件或感兴趣的学生先进行报名,再通过严格的社团招新面试后方可加入相应社团。
社团管理与保障制度 为保证社团的正常开展,学校专门作出规定,明确每周三下午第三、四节课为社团活动时间,并在课表中呈现,任何教师不得占用。为方便社团的管理,学校还统一规划,建设社团活动中心。学校现已建成鱼类实验室(是重庆市首个面向高中生的鱼类实验室)、创客工作室(有3D打印机、CNC雕刻机、智能机器人、51单片机套件等)、心理辅导室、种植园、舞蹈室、音乐室、美术室、生涯指导发展中心等多个场所。
(二)完善流程
首先,要进行学生、社团的双向选择。学生根据自己的兴趣爱好填报社团,社团根据发展需要招收新生,既为发展学生的兴趣爱好提供平台,又为学校社团的可持续发展选拔人才,达到共赢目的。
其次,做好社团活动的具体细节,扎实推动社团活动的开展。每个社团根据学科特点,拟定日程表,采用精品课、实践课、讲座、经验交流、成果展示、竞赛评奖等形式推进。社团也与大学合作,采用“请进来、走出去”合作方式,聘请大学教授到校作专业讲座和指导,同时引导学生到大学实验室、实践基地进行体验式活动。
最后,加强社团考核,保证社团质量。社团考核采取例行考核与随机抽查相结合的形式。考核的主要内容包括社团过程管理情况、指导老师的到岗情况、社团成员的参与情况。考核结果综合计划、课程、总结、成果四个方面而得出,最终评选出优秀社团、优秀社团指导老师、优秀社长和优秀团员,并予以表彰。
二、丰富多彩的社团活动
通过制定严格的社团制度,不断完善社团发展流程,清华社团开出了艳丽的花朵。
1.创客工作室
创客工作室是重庆市青少年创客教育联盟首批成员单位,覆盖信息技术、物理、化学等学科,由智能机器人、平面设计、智能控制等多个优秀社团及市“雏鹰计划”项目整合而成。创客工作室成员多次荣获国家级、市级一等奖、二等奖、三等奖若干。
2.生物雏鹰社团
生物雏鹰社团由我校“昆虫记”“蛇蛙记”及市“雏鹰计划”学员项目整合而成。该社团与西南大学、重庆理工大学联合,开展了多项互动。成员通过高校实验基地体验,提升了理论水平和实验能力;通过野外科学考察,培养了可贵的探索精神;每年参加高校夏令营,到北京、上海、武汉、广州的高校进行参观学习,开阔了眼界。目前,该社团已考察过城口、奉节、南川金佛山、武隆白马山、江津四面山等地,申请国家专利30多项,研究成果丰硕。
3.体育竞技类社团
该类社团包含排球社、健美操社、籃球社、足球社、田径社等,旨培养成员的意志品质,激发其勇于拼搏的精神。社团收获颇丰,如排球社在巴南区第八届小圆杯高中女子排球比赛中,荣获团体一等奖;健美操社在2015年巴南区首届中学健美操比赛中,勇夺第一名。
4.艺术类社团
该类社团包括街舞社、服装社、音乐社、合唱团、吉他社、美术社、剪纸社等。社团成员精彩纷呈的表演和富有艺术表现力的作品给全校师生留下了深刻的印象。服装社的“国粹旗袍秀”赢得了师生的一致好评;美术社的剪纸作品,让师生体验了传统文化的魅力;街舞社带来震撼人心的街舞表演。
5.文学语言类社团
该类社团包括月涵文学社和主持人社。月涵文学社每周诵读经典、每月编辑《语文星空》杂志和《清华报》,极大地提高了学生的文学素养。主持人社培养了大量的优秀学生主持,并参与到我校升旗仪式的主持和校园电视台的主持工作中。社团成员多人次在市、区演讲中获一等奖。
清华中学的社团正以日臻完善的模式为广大学子提供了锻炼和展现的舞台,为巴南的教育谱写了更加壮丽的篇章。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,清华人正以自己独特的教育理念,迈步走在教育的康庄大道上!
【吴天胜,重庆市清华中学德体卫艺处主任】
责任编辑︱谷 月