声音
2018-12-01史健
江苏教育 2018年78期
2018年第14期《江苏教育》（教师发展）中的《课堂：教师专业成长的摇篮——我的成长故事》一文，周智宁老师回顾了自己先后任教4所学校，从普通老师成长为江苏省思品学科特级教师的专业成长之路。周老师的成长经历了“道狭草木长，夕露沾我衣”的偏僻村小的历练；度过了“行是知之始，知是行之成”乡镇中学的课堂实践；迎来了“属兴同吟咏，成功更琢磨”的不断收获。周老师的经历，简单却富有质感，朴实却蕴含灵气，为我们一线教师的成长指明了道路。
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