“老肥”有个宰相肚

江西省赣州市文清路小学豪德校区六（1）班 肖淇文

“老肥”是我的同学，他这个外号可真是名副其实！你看，他长得“丰满圆润”，虽说是浓眉大眼，可一放到他圆圆胖胖的脸上，就成了柳眉小眼。无论去哪儿，他那小皮球似的肚子总是比他先行一步，想让人认不出都难！

“老肥”之所以肥，跟他那个又圆又鼓的“宰相肚”不无关系。

放学了，老肥不着急回家，在学校边上的蛋糕店徘徊着。蛋糕店里的甜点在他眼里无异于财迷眼中的金子。一眨眼工夫，他手上就拿满了各种甜点，嘴里还叼着一个，连话都说不利落。“哎呀，老肥，你都这么胖了，悠着点……”我打趣道。老肥咂咂嘴巴，含混不清地应我：“嗯……没事，我有个宰相肚！”

不仅是蛋糕，其他美食他也不放过。那次他买了两根热狗——那热狗香得啊！甚至可以让一个饱餐的人馋得流口水。这不，老肥立马就被好几个同学围在了中间。

大家拥挤着，都想分一杯“羹”。也不知是谁冲老肥喊道：“老肥，你都这么胖了，还不少吃点？”这话一出，大家都冲着他坏笑。但是老肥并没生气，反倒抽出一根热狗，笑了笑：“嘿嘿，没事，这一根大家拿去分吧。”人群散后，我问他：“你一共就买了两根热狗，分给大家一根，不心疼吗？”“没事，没事，我有个宰相肚！”他拍拍肚子，“美食就是要大家一起分享嘛！”

有一次我们一起回家，我发现自己忘记带公交卡了，便着急地对他说：“老肥，你帮我刷一下卡，明天还你。”“没事，刷我的卡。”你们看，老肥就是这样乐于助人！

不光是我，其他同学忘带东西，老肥也总是第一个伸出“圆手”，有的时候忘记归还，老肥也不着急，还总是乐呵呵的，我忍不住悄悄提醒他：“再这样借下去，你会变‘瘦’的！”没想到，老肥却笑嘻嘻地回我一句：“没事，我有个宰相肚。”

正因为老肥有个“宰相肚”，所以他的朋友特别多，慢慢地，班里风气也越来越好，同学们都变得更加热心肠了。我也喜欢和老肥在一起，因为我也想像他那样“心宽体胖”——对了，说了这么久，忘记告诉大家了，老肥的真名叫廖伟宏。

（指导教师：钟华奇）

写作亮点：小作者过渡自然，将读者的关注点由“肥”转向“宰相肚”，抓住人物的眼神、动作、语言，细致地刻画了一个超级吃货形象；接着由“分享热狗”事件，再到“刷公交卡”等，让读者见识了主人公的乐于分享和大度，让人物的形象逐渐丰满起来。

你还可以这样写：对比与衬托是很好的突出“变化”的写作手法。要突出老肥的大气、爱助人给班级带来的改变，可以把从前其他同学的小气行为与现在的良好班级风气进行对比，更能说明问题。