我的理想 ，我的梦——人教版六年级下册第三单元作文指导

○李丛强

本单元习作要求我们写“我的理想”，题目看似简单，但要写好却很不容易，写作时一定要用心写好以下几点：

一、确定一个远大的理想

写作时，首先要交待自己的理想。什么是“理想”呢？字典中是这样解释的：对未来事物的想象或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）理想，对于我们个人来说，应该是发自内心所渴望的，终生所追求的，而最重要的一点是要崇高而远大的。它不同于我们一般的喜欢，更是不短暂的兴趣所以，在写作之前，我们一定要静下心来好好思考：自己所要追求的理想到底是什么？在深思熟虑后再下笔。

二、让理想的动因深刻而生动起来

在习作中，还要交待自己有这样理想的原因。我们选择某个目标作为自己的理想，它是有着多方面的、众多的原因的。回忆本单元的几篇课文，无论是为革命牺牲的李大钊、郝副营长、张思德，还是废寝忘食工作的周总理，他们之所以这样，完全在于他们心中只有祖国，只有人民，是把建设一个新中国，让人民过上好日子作为自己终生理想的。只有基于这样动因的理想才是最高尚的。

影响自己确定某种理想的因素很多，但最终令自己下定决心，矢志不渝的应该是那关键的一件事、一个场面，或者是一个触动自己灵魂深处的情感细节。所以，在写自己为什么有这样的理想时，一定要抓住这些重点内容把习作写具体、生动、感人。

三、写出积极向上的言行以确保实现理想

在习作中，还一定要写清楚自己为了实现理想如何去奋斗，这也是习作的一个重要组成部分。理想的实现需要具体行动，而对理想追求的渴望和决心也是通过自己的言行表现出来的。我们可以概括地写自己的奋斗计划，也可以具体写在奋斗的过程中如何为了理想而克服困难。选择哪种写法，需要结合具体的习作内容来定。没有固定的要求，但有相同的宗旨：那就是为了内容和中心的需要。

四、首尾呼应，突出中心

本次习作，最大的特点是带有强烈的议论和抒情色彩。这也就使得情感鲜明、中心突出成为了我们写作时的一个重要要求。要达到这样的要求，除了需要我们在习作中通过具体的内容，在字里行间具体表现之外，还有一个非常重要的方法，那就是要通过习作的开头和结尾相呼应的方法进行强化。在开头，我们可以概括写理想对于人生的重要及自己的理想是什么。结尾则可以通过议论抒情的方法，表现自己对理想的追求与实现理想的决心。这样，习作的主题就会非常鲜明突出，同时习作结构也会变得非常紧凑。

学生习作：

我的理想

河北省蠡县桑园镇实验小学六（6）班 翟奕喆

理想，是一盏明灯，能够指引我们到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想是什么吗？我会自豪地告诉你：医生。

我有这样的理想是有原因的。

七岁那年，我患了肺炎高烧到了40℃。一位漂亮的女护士要给我打吊瓶，看着那冒着寒光的针头，吓得我直冒冷汗。护士轻轻地抚摸着我的头，亲切地安慰道：“一点儿都不疼的，不要怕。”她边说边轻轻揉着我的手背。说来也奇怪，在扎针的时候，真的没有感觉疼痛。在她们精心的照料下，我很快就痊愈出院了。同时，当一名医生的理想也在我的心田深深扎下了根。

后来，从网上看到了这样的故事。2003年，一场席卷全球的传染病SARS降临我国。这是一种传染性极强，死亡率又极高的危险疾病。全国都执行了交通管制和人员隔离。可是我们的白衣天使却勇敢地战斗在第一线，是他们挽救了无数病人的生命，是他们用血汗和生命控制住了这可怕的病毒。可是，在这场没有硝烟的战斗中，我们很多白衣天使都倒在了迎击SARS的第一线……

我不禁感慨：医生，一个多么伟大的职业。他们用自己的生命呵护别人的生命，用自己的双手托起生命的希望。于是，我当医生的信念更加坚定了。

我一定要奋发学习，培养自己的爱心、耐心和细心，将来做一名学识渊博，技艺高超，品德高尚的白衣天使，用尽自己全部力量，驱除病魔，为病人带来健康和欢乐！