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退行

退行是弗洛伊德提出的心理防御机制，是指人们在受到挫折或面临焦虑、应激等状态时，放弃已经学到的比较成熟的适应技巧或方式，而退行到使用早期生活阶段的某种行为方式，以满足自己的某些欲望。这是一种不成熟的心理防御机制。

续说：

事实上，人的一生中，难免有想重回到未成熟时代以重温旧梦获取满足的时候。只要无伤大雅，均可用退行机制来进行心理调节。可是，假如一个人遇到困难时出现退行，使用较原始而幼稚的方法应付困难，或利用自己的退行来获得他人的同情和照顾，以避免面对现实问题而痛苦，那就成了心理问题了。因为退行毕竟是一种逃避行为而不是面对困难解决问题，况且不成熟的行为几乎无法避免地把困难加重得愈发不可收拾。

情绪健康

情绪健康有许多不同的定义，但通常是指一个人能够保持的幸福心理和情绪水平。它与心理健康是同义词，意味着一个人通常都很快乐，并且没有精神或情绪障碍。另一方面，这个词也特别用于描述一个人通过情绪正确表达自己的能力。

续说：

健康和谐的氛围能促进中学生的良好情绪情感的发展，家庭和睦，老师和蔼，同学合作，社会和谐，使中学生有适当的机会表达愉快的情绪，宣泄不良情绪，培养抵抗挫折的能力。

知识付费

知识付费，也就是以付费形式获取网络知识点。知识付费的本质，就是把知识变成产品或服务，以实现商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信息，付费的同时也激励优质内容的生产。当然也会带来一定的缺陷，即“知识金钱化”。随着互联网技术的飞速发展，以及人们对知识的付费意愿和消费观念的转变，拥有知识已不仅仅被描述为学富五车或满腹经纶，而是财富真正的源泉。

续说：

这个时代，越来越追求“时间效率化”，能在最短的时间达成自己的目的，是值得付费的，市场已经验证了这一点。

真空阅读

真空阅读，是阅读电子书时，受到阅读进度提示语的暗示，出现阅读速度激增的现象，如同在水里憋气潜游很长一段距离的感觉。

续说：

强大的心理暗示，会改变事物本身的进步。不只是阅读如此，生活中的很多现象都是对这一理论的印证。而且，给自己积极的暗示，人生会走向更好的方向。

家长依赖症

家长依赖症，是一种人物性格。指一个人凡事都听母亲的，内心认定母亲做什么都是对的，母亲叫干什么就干什么的一种症状。一般起源于小时候被母亲过度宠溺，导致失去了主见和部分辨别事物的能力。

续说：

建议家长在教育中要学会适时放手，不过多干预孩子的人生；家庭教育和学校教育要注重孩子自立、自强性格的培养；成年人要早日学会自我成长。