三招充实演讲内容

文/丘丽梅

出色的演讲，必须主题明确、内容丰富。如何充实演讲的内容呢？常用的方法有以下三种：

通过引用资料来充实。一个学生在《看了金牌之后》主题演讲中说：“实际上，中国人首次参加奥运会是1932年，运动员仅仅一名，‘硕果’是一个鸭蛋。然而，50多年后，地点还是在被称作‘天使之城’的洛杉矶，中国运动健儿却夺得了15枚金牌、8枚银牌、9枚铜牌，名列金牌总数第四位，这可不是相声，是事实。倘要论起大胆革新，走向世界，当首推体育。”他通过数据对比，使演讲内容更加充实，得出的结论也更加令人信服。

可通过设想情境来充实。一个演讲者在以“秋悲”为主题的演讲中说：“李清照在唱什么？我相信她不是在唱‘凄凄惨惨戚戚’的秋天，她是在感怀春光，春太美、太绚烂；她是在伤怀夏日，夏太烈、太决绝；她是在痛惜冬天，冬太冷、太彻骨。所有的一切，带走她先前的安定与快乐。只有秋天，配合她凄冷的心情，告诉她这世上另有一季可作她人生的注脚。”演讲者用李清照的词句演绎主题，可谓恰如其分，很容易引发听众的情感共鸣。

通过讲述故事来充实。有一位教师在给毕业班的同学做演讲时，就讲了一个有趣的故事，她说：“我无数次听到有人问，高考成功有没有秘诀？要我说，高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念！何为信念？在一个久旱无雨的小山村里，村主任带着村民去寺庙里求雨，希望老天爷发一下慈悲，下点雨。他们每天都去求雨，求了整整一个星期，然而老天爷却怒了：‘你们这帮无赖之徒，为什么一点儿诚意都没有？’村民们很惊讶地说：‘我们每天求雨怎么还没有诚意？我们都求了整整一个星期了！’老天爷问：‘你们真的相信会下雨吗？’村民答：‘相信！’老天爷愤怒地说：‘既然相信，那出门之前为什么不带雨伞呢？’面对高考，我想问同学们，你们带雨伞了吗？”教师的一个故事，立刻让演讲内容变得丰富而有趣起来，同学们听完自然印象深刻。