秋天，我喜欢

【习作要求】

选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他（她）的意见认真改一改。

【习作指导】

暑去寒来，天气凉了，秋天到了。这时，你也许发现瓜果飘香、稻田金黄、大雁南飞、枫叶似霞、落叶缤纷等；你也许看到报刊上多了些描绘秋天的图画和照片；你也许拿起画笔、相机留下你喜欢的秋景；你也许陶醉其中，想说些什么。

是啊，秋风惬意，秋雨动听，秋色迷人，秋收丰硕，无不让人喜悦。选一幅或画一幅自己喜欢的秋天美图，写一写心中的秋天，和同伴一起分享秋天带给你的乐趣——这就是本次习作的要求。

有了图，怎样才能写好作文呢？

一要仔细观察。仔细看清选好的图片上有什么，一般都有人、有景、有物，所以要从这三方面看清图。看人，抓住人物的外貌、衣着，分析人物的年龄、身份和性格等；根据人物的动作、表情，分析他（她）在干什么。看景、看物，要特别注意图中植物、动物、山水等在秋天里的特征；还要把图中景物和人的生活、学习、工作联系起来，了解图片的背景，如在什么地方？什么时间？什么环境里？发生了什么事？

二要合理想象。一幅图是生活中的一个“定格”，是文章的重点，但还不是完整的事情。因此，我们要联系日常生活中的所见所闻和自己的所做，大胆而合理地想象，让静止的画面动起来。如：让自己看到图上的云在飘移，羊在吃草，人在摘果；让自己听到图上的河在哗哗地流，鸟在啾啾地唱，人在哈哈地笑；让自己闻到图上花果诱人的香味……这样边观察边想象，才能让画面“动”起来，让人物“活”起来，才能在眼前浮现出内容丰富的情景，才能有思如泉涌的写作欲望，才能有写不完的话。

三要有序表达。我们观察景物，要想观察清楚，目光的移动总得有一定的顺序：自上而下或自下而上，由远及近或由近及远，从左到右或从右到左，先中间后四周或先四周后中间。写作文时如能按照观察时目光移动的次序来写，并把这个次序交代清楚，景物描写就会有条有理了。

如果你选的图片讲的是一件事，写作文时要注意的是：不管你按什么顺序，都要写清事情的六要素——时间、地点、人物、起因、经过和结果；而且，叙事时要给画中的人物加上语言，加上行动，加上心理，让人物像身边的人一样说话、做事，有思想、有感情。这样你的文章才能叙述有序，具体完整，重点突出，感情真挚，感染读者。