三上第六单元：这儿真美

特邀审题、点评老师

鲍海淞（特级教师，杭州濮家小学教育集团）

审题要点分析

读了习作要求，我们要注意以下3点。1.按顺序仔细观察：选择一处你喜欢的地方，仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。记住观察要有顺序，或从左到右，或从上到下，或从远到近，按一定的顺序去观察不同的景物，记住它们特别的地方。2.围绕一个意思写：写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。如：“操场的小花园真美”，就抓住花的“美”来写；“秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画”，就抓住树的“色彩斑斓”来写；“一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了”，和前两处不同，可以主要写“水”如何吸引人……“美”可以有不同的色彩、形状、气味，可以给人不同的感受，我们抓住一个意思写，可以更打动人心。3.用上新学词语：读一读书上为我们提供的词语，再想想这学期新学的词语，在习作的时候，要有意识地运用新学的好词。这样，可以把句子写得更有趣、更生动，充满新鲜感哦！

写好读一读，改一改，是我们每次习作都必须要养成的好习惯。这次习作也是一样，写好后自己读一读，改正错别字。如果发现句子有不通顺、意思有不连贯的地方，也要学着改一改。然后读给同学听，和同学分享你发现的美景。分享中，你会发现，每个人都有一双善于发现美的眼睛，每个人都有一支能够表达美的笔，生活中处处都是美景，习作中时时都有快乐。