三上第四单元：续写故事

特邀审题、点评老师

鲍海淞（特级教师，杭州濮家小学教育集团）

审题要点分析

读了书上的话，你可以按以下三点来习作。1.仔细读图，用心想问题：仔细观察三幅图画，好好读读泡泡中的同学们说的话，想一想他们讲了什么事情。再抓住“生日”这个话题和“爸爸妈妈都在外地工作”这个关键，想想接下来可能会发生什么。2.取好名字，方便讲故事：故事是有具体人物的，图中已经出现了“李晓明”这个名字，你要看图想一想哪一个同学是李晓明，习作时学着给第一幅和第三幅图中的其他同学起好名字，这样习作时就可以把事情写得更清楚。3.用上泡泡，把故事写完：泡泡中的人物对话我们都可以照着写进作文，注意引号的用法，而且续编故事时也可以学着这样的形式来描写人物的对话。当然，如果能像我们读过的故事一样写清故事的开头和结尾，那就更好啦！

这个单元的学习导语就提示我们要“一边读一边预测，顺着故事情节去猜想”，那么我们在尝试续编故事时，就要注意顺着前面三幅图的内容去猜想可能发生的事情，抓住泡泡中同学们讨论的话题去展开有关联的想象。不然，前言不搭后语，文章就不连贯啦！写完后，还要根据要求小声读一读，用学过的修改符号把有明显错误的地方改过来。同时读读其他同学编的故事，想想你更喜欢谁写的故事，再对照着自己的习作读一读、改一改。期待你续编的好故事，加油！