联合国大会关注扫盲和民主教育
2018-11-28
世界教育信息 2018年22期
据联合国教科文组织终身学习研究所(UNESCO UIL)网站2018年10月5日消息,联合国教科文组织终身学习研究所首席项目协调员玛格丽特·萨克斯-伊斯雷尔(Margarete Sachs-Israel)女士在联合国大会第三委员会会议上陈述了题为《扫盲改变生活:塑造未来议程和民主教育》(Literacy for Life: Shaping Future Agendas and Education for Democracy)的秘書长报告。
在扫盲方面,该报告陈述了UNESCO在支持成员国推进扫盲工作方面所做的努力,主要涉及以下6个战略领域:青少年和成人扫盲政策与规划、按比例扩大女性扫盲范围、提高项目和创新质量、促进扫盲评价与监控、进一步加强研究和知识创造、建设学习型城市以营造包容平等的社会。报告呼吁政府和国际社会积极制定扫盲的优先政策,特别要关注弱势和边缘群体,调动充足、有效、可持续的资金以实现这一目标。政府应规划相关法律框架和政策,以建立灵活的学习途径,为各年龄段人群提供终身学习机会。
在民主教育方面,该报告要求通过教育加强社会民主治理、和平、可持续发展、人权和基本自由提升之间的联系。报告呼吁UNESCO继续积极发挥协调和催化作用,支持成员国实现与教育相关的可持续发展目标。
(唐山职业技术学院学报编辑部熊岚编译)