活动场面“粗枝大叶”
2018-11-28
作文周刊·小学五年级版 2018年31期
同学们在写活动场面时,往往会忽略动作、细节等描写,本来很精彩的场面,用几句话就写完了。读者读起来就像流水账一样,平平淡淡,无滋无味。
出错示例
一声枪响,比赛开始了。我们班的小明快速地奔跑在最前面,排在第三名的是三班的李刚。小明坚持着,不一会儿就跑到了终点。啊,我们赢啦!
名师纠错
比赛过程只有短短的几分钟,因此,我们在描写时,只有采用“慢镜头回放”的手法,才能讓读者如临其境。就像例文中的比赛场面,如果可以加上小明的神态描写(眼睛什么样、脸色红不红,是否流汗了),再加上动作描写(起跑时的动作)和细节描写(胳膊、腿等部位的描写),这样赛跑的过程就瞬间鲜活、真实起来啦!