写景作文怎样防止千篇一律、详略不当
2018-11-28湖北省武穴市梅川镇小学龚太亚
湖北省武穴市梅川镇小学 龚太亚
写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。
写景作文是同学们平时经常会写的一种作文类型,平时布置这类作文的时候,经常有同学交上来的作文会有景色千篇一律的情况,要不然就是写得太过笼统,分不清详略。比如写公园,几乎大半的同学都是写公园的树、公园的花、公园的小草等,分别走马观花地写一遍,结果就是大同小异,毫无新意。
该怎么解决呢?本次老师就通过一篇文章教大家如何防止写景作文的千篇一律、详略不当,希望能给大家一些启示。
原 文
夜游龙宫
湖北省武穴市梅川镇小学五(4)班 龚 慧
初夏之夜,一轮上弦月高挂在静谧的夜空,我和几位同学漫步龙宫。
在龙宫北面,抬眼前望,龙宫的东部,可谓人山人海,宽阔的龙宫也几乎被挤得摩肩接踵。卖烧烤的小贩被人群围着,叫卖声此起彼伏;还有一些商贩可真会抓住商机,把儿童玩具潜艇也搬到龙宫上来。
龙宫的南面,熙熙攘攘。老人们跳起了排舞,左扭扭右扭扭,越跳越开心,越跳越有劲;小孩子在龙宫上嬉戏着,半空中不时飞落着五颜六色的玩球;年轻人更是惊人,空手骑着自行车,自由地穿梭在人群中,形成了一个个S形。还有一些闲散的游人,把这儿当成了健身的场所,也引来不少人注目。
龙宫西面,便是露天大舞台。有的到树下聊天,有的在水池边玩耍,还有的在滑轮滑。大家在一起谈天说地,载歌载舞。仿佛走进了一个魔幻的流光溢彩的世界里。
啊!龙宫,你是梅川一颗璀璨的明珠。
缺点吐槽
1.景色描写过于简洁。原文的景色全都是略写的,如走马观花一般,粗粗带过,并没有给人留下深刻印象的景象,因此无法打动读者。
2.情感抒发过于简洁、呆板。文章的结尾,小作者只是简单赞颂了龙宫
是梅川的璀璨明珠,思想感情的
抒发并不强烈。
优点点评
1.场面描写全面。这是一篇写城市景观的作文,抓住了晚上龙宫的热闹场面进行概括,有画面感。
2.运用夸张、想象等手法,成语的运用也很准确。比如写人用“人山人海”,将龙宫这个地方说成是魔幻世界等,还是十分吸引人的。
修改建议
1.立足景物的季节,突出季节特征。本文描写的是初夏的龙宫,如果加入初夏的一些景色,会让这处景观更有季节特点。
2.景物描写要详略得当。这是一篇写城市人文景观的文章,元素很多,但是也应该注意要有详有略。全都是略写的景色只会显得过于单调,如果能详细写某一人文景观会让读者的印象更加深刻。
3.景物特征要突出。作为一篇写景的文章,为了避免雷同,要写出这处景观的特色才会脱颖而出,避免俗套,如果小作者能够再增加一些体现地方特色或者景物独特性的元素,会更有特点。
3.景色的特征不是很明显。原文描写的龙宫并没有说明到底在哪里,而且景色的季节特征不明显,地域特征也不明显,很难显示出景物的特色来。
一次升格
夜游龙宫
湖北省武穴市梅川镇小学五(4)班 龚 慧
初夏之夜,一轮上弦月高挂在静谧的夜空,我和几位同学漫步龙宫。
在龙宫东面,有一个大花坛。花坛上摆放着许多鲜花,从远处看,像一个色彩缤纷的小山包,不管是谁从这里经过,都要驻足欣赏一番。花坛旁边有一个喷泉,一会儿红一会儿黄,一会儿蓝一会儿紫……不时地变换着色彩,活像一条条舞动的彩龙。龙宫对面的登高山,已被夜色笼罩,只留下模糊的影子;近处的天恒大酒店、阳光小区大厦,在七彩灯光的映照下,仿佛进入了奇妙的未来世界。
龙宫的西面,是自由买卖区。这里可谓人山人海,卖烧烤的小贩被人群围着,叫卖声此起彼伏;还有一些商贩可真会抓住商机,把儿童玩具潜艇也搬到龙宫上来。树下,那一对夫妇更引人注目,一套简单的音响设备,靠夫妇两人的歌喉“潇洒”走四方。你听,那嘹亮的歌声,激昂的旋律,真挚的感情打动了在场的所有人,定格成了龙宫一道特别的风景。
龙宫的南面,是体育活动区。老人们跳起了排舞,左扭扭右扭扭,越跳越开心,越跳越有劲;小孩子在龙宫上嬉戏着,半空中不时飞落着五颜六色的彩球;年轻人更是惊人,空手骑着自行车,自由地穿梭在人群中,形成了一个个S形;还有一些闲散的游人,把这儿当成了健身的场所,踢腿、扭腰、打太极,也引来不少人注目。
我和同学所在的龙宫北面,便是露天大舞台。这里简直是舞蹈爱好者的“圣地”,一群舞者在这里展示舞姿。瞧!这位打扮帅气的大姐姐,头发一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一蜷,来了个360度大转弯。哇,酷毙了!站在人群中,随着节拍的响起,我也学跳起来。开始跳不好,慢慢地听着音乐,看着他人的动作,我越来越放松了,颈、肩、腰、臀,尽情地扭动起来,也舞出了兴致。最贴心的是,除了音乐,这里还搭配了霓虹灯,赤橙黄绿青蓝紫不停地变换色彩,变幻莫测的灯光动画、灯光秀、灯光图像串联起夜色下的美景,仿佛走进了一个魔幻的流光溢彩的世界。
啊!龙宫,你是梅川一颗璀璨的明珠,是梅川政治、经济文化发展的窗口,也是梅川人们娱乐、休闲、锻炼的理想场所。
花坛体现了初夏的季节特色。
增加了龙宫东面景色的描写,同时增加了体现地方特色的人文景观。
根据就业市场结果的反馈来调整改革独立学院教育教学,可对高校发展起到良性的促进作用。独立学院由于没有灵活有效的就业市场反馈机制和专业化的反馈渠道,导致学院在人才培养方面存在盲目性,缺乏针对性。另外,高等教育教学内容陈旧、教学方法落后,使毕业生知识结构与人才需求相脱节,求职者缺乏对口就业的竞争力。
写了不同区域的龙宫的功能,此处详略得当,唱歌的夫妇的详细描写让纷杂的画面有了主角。
景观的顺序理顺了,主要写了大家活动的场面。
这里对重点景观——露天大舞台进行了描写,不仅着重写了跳舞的大姐姐,自己也融入其中,更增添人文气息。
最后增加了对龙宫的赞颂,文章显得更完整。
一次升格点评
修改后,文章的优点就更加突出了:
1.条理清楚,详略得当。小作者以自己夏夜漫步龙宫时的所见所闻来组织材料,按照方位顺序写景,使得文章条理清楚。同时有详有略地写了龙宫的景色,使得画面活了起来,有声有色,有动有静。
2.文笔优美,感染力强。小作者娴熟地运用排比、比喻、拟人等多种修辞手法,借景抒情,使得文章语言优美,极具感染力。
不过还有两处需要再修改:
1.开头。文章的开头要说明龙宫的具体位置和作用,否则给人面目不清的感觉。
2.结尾。结尾仍然稍显生硬,不像小学生写出的直观感受,过于官方,建议修改。
升格佳作
夜游龙宫
湖北省武穴市梅川镇小学五(4)班 龚 慧
我的家乡在湖北梅川,家乡的美景不胜枚举,有梅川水库、龙珠峡漂流、希尔寨风光、龙宫和宋河山庄……其中,位于梅川镇南部的龙宫我最喜欢。龙宫距离我家最近,是一处有趣的休闲广场。这个初夏的夜晚,一轮上弦月高挂在静谧的夜空,我和几位同学一起相约漫步龙宫。
来到龙宫,一眼望去,东面的花坛一下子就吸引了我,花坛上摆放着许多鲜花,从远处看,像一个色彩缤纷的小山包,不管是谁从这里经过,都要驻足欣赏一番。花坛旁边有一个喷泉,一会儿红一会儿黄,一会儿蓝一会儿紫……不时地变换着色彩,活像一条条舞动的彩龙。龙宫对面的登高山,已被夜色笼罩,只留下模糊的影子;近处的天恒大酒店、阳光小区大厦,在七彩灯光的映照下,仿佛是童话中的仙境。
龙宫的西面,是自由买卖区。这里可谓人山人海,卖烧烤的小贩被人群围着,叫卖声此起彼伏;还有一些商贩可真会抓住商机,把儿童玩具潜艇也搬到龙宫上来。树下,那一对夫妇更引人注目,一套简单的音响设备,靠夫妇两人的歌喉“潇洒”走四方。你听,那嘹亮的歌声,激昂的旋律,真挚的感情打动了在场的所有人,定格成了龙宫一道特别的风景。
简单介绍了龙宫,让读者明白了龙宫的位置和作用,文章更具整体性。
龙宫的南面,是体育活动区。老人们跳起了排舞,左扭扭右扭扭,越跳越开心,越跳越有劲;小孩子在龙宫上嬉戏着,半空中不时飞落着五颜六色的彩球;年轻人更是惊人,空手骑着自行车,自由地穿梭在人群中,形成了一个个S形;还有一些闲散的游人,把这儿当成了健身的场所,踢腿、扭腰、打太极,也引来不少人注目。
我和同学所在的龙宫北面,便是露天“大舞台”。这里简直是舞蹈爱好者的“圣地”,一群舞者在这里展示舞姿。瞧!这位打扮帅气的大姐姐,头发一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一蜷,来了个360度大转弯。哇,酷毙了!站在人群中,随着节拍的响起,我也学跳起来。开始跳不好,慢慢地听着音乐,看着他人的动作,我越来越放松了,颈、肩、腰、臀,尽情地扭动起来,也舞出了兴致。最贴心的是,除了音乐,这里还搭配了霓虹灯,赤橙黄绿青蓝紫不停地变换色彩,变幻莫测的灯光动画、灯光秀、灯光图像串联起夜色下的美景,仿佛走进了一个魔幻的流光溢彩的世界。
每当晚上放学写完作业,我都喜欢来这里放松心情。我爱家乡的龙宫,在夜晚的灯光照耀下,多像一个彩色的童话世界,永远散发着迷人的气息!
大舞台加引号,因为不是真正的舞台。
去掉了多余的、不恰当的语言和内容,既不会显得生硬无趣,又能首尾呼应,照应全文。
升格总结
这篇文章经过两次修改后,更显完美了。现在的文章有五大亮点,也是同学们以后写同类文章需要注意的。
1.小作者以夏夜在梅川龙宫的所见所闻来组织材料,使得文章井然有序。
2.小作者采用方位顺序手法,有条理地把景物描绘得有声有色,有动有静。
3.用词准确,修辞运用十分合理。小作者娴熟地运用排比、比喻、拟人等多种修辞手法,使得文章语言优美,极具感染力。
4.文章有详有略,安排合理,人物和景物相得益彰,增强了文章的画面感和节奏感。
5.首尾呼应,令文章结构完美。文章开头明确介绍了龙宫到底是什么,最后赞颂龙宫的美,单纯不做作,十分完整。