大学生毕业实习与就业地域选择影响因素分析

2018-11-27喻晓飞李冰玉

东西南北 2018年18期

喻晓飞李冰玉

摘要：毕业实习与就业存在着一定的相关性，良好的实习经历对于就业有着很大的帮助。本文以江西省会计专业毕业实习与就业现状为切入点，剖析了影响毕业生实习与就业地域选择的影响因素，并就开展会计专业毕业实习与就业地域选择研究提出了展望。

关键词：会计专业；毕业实习与就业；地域选择；因素分析

自2009年我国大学毕业生人数突破600万以来，每年以一定比例上升，2018年预计突破800万。毕业生就业问题一直是社会共同关注的焦点问题，解决好大学生就业问题对整个社会和经济的发展以及个人的职业生涯都有着重大而深远的意义，同时也对高等教育事业的发展起着重要的推动作用。

一、毕业实习对就业的影响

毕业实习是高校大学生在学完全部课程之后到企事业等单位参与一定实际工作，通过综合运用专业知识解决专业技术问题，培养独立工作能力，在思想上、业务上得到全面提高，进一步掌握专业技术的实践教学环节。当今人才市场上许多用人单位都倾向于“具备一定工作经验”的人才，而毕业实习则能让学生在现实的工作环境中学习和体会课本理论知识的实际运用，增加实际工作经验，为毕业后的顺利就业增加筹码。良好的实习经历对于就业有着很大的帮助，通过实习阶段，毕业生掌握专业知识在工作中的具体运用，亲历企业对员工岗位的需求；了解企业组织运行的特点、规章制度，融入企业文化，懂得职场中和领导及同事该如何沟通等，这些社会生活经历对将来就业都有益处。据不完全统计，在众多成功就业的应届生中，50%的人就业的单位就是其在校期间的实习企业，因此，有目的选择实习单位、认真完成实习任务、给实习单位留下好的印象，定会使毕业生在就业时事半功倍。作为高校的教育管理者，需要研究毕业实习与就业的相互关系，引导在校生有目的地选择实习单位，考虑以后的就业、择业方向，提前做好职业规划。

在西方发达国家，企业普遍实行实习生制度，并在实习生录用上，构建了政府、用人单位、高校、学生等多主体共赢的合作机制。比如在加拿大滑铁卢大学的“Co—op计划中，许多企业主动与滑铁卢大学合作，为学生提供实习机会并支付报酬，目前与滑铁卢大学保持密切合作关系的企业超过3000家。这些用人单位通过建立健全实习制，不仅满足了大学生的实习需求，也增强了社会对他们的认同感。同时，也为企业发现和培养所需要的人才。美国高校现已建立大学生就业服务的有效机制，在提高大学生成功就业和减少人为失业等方面取得了不少成功经验，高校现已成为美国大学生就业服务体系的核心。一些美国大学实行“实习对调”制度，采用的是半年在校学习、半年外出实习的教育方式。为了推行这种实习制度，联邦政府制定了完善的实习生制度，让每个就业单位给各个大学提供充分的实习机会。美国社会也非常支持大学生实习，许多公司愿意为大学生提供实习机会，并给予他们真实的实习项目。

西班牙的大学不负责为毕业生提供任何就业线索。学生一毕业，就与母校再没有任何关系，找工作全靠自己。大学生通过实习找关系是未来实现就业的重要途径之一。德国绝大多数专业的大学生必须完成规定的实习时间后才能毕业，这有助于学生选择合适的职业。德国企业一般愿意接受大学生实习，通过实习，达到相互了解，并最终签定就业合同的比例并不在少数。一些用人单位为了让实习的学生再回来工作，还资助学生完成学业。

二、大学生毕业实习与就业地域选择影响因素分析的意义

近年来，理论界也一直对大学生毕业实习与就业问题展开着研究与探讨。本课题组经过多年对江西省会计专业学生毕业实习及就业进行实地跟踪、统计、调查分析，学生毕业实习与就业地域呈现如下特点：一是学生毕业实习更愿意选择沿海地区（特别是广东省），二是先期留在江西本土实习的学生在就业时还是较多选择沿海地区，专业人才留在本土就业的数量存在递减趋势。

会计专业毕业实习与就业之间存在地域相关性，这当中有政策面、经济发达等因素的影响，因此，迫切需要研究制定相应的对策，打破经济欠发达地区为发达地区培养人才的怪圈。开展毕业实习与就业选择的地域相关性研究，能深入揭示二者之间的内在关系，为学校、社会、政府共同努力办好教育提供借鉴。

三、大学生毕业实习与就业地域选择影响因素分析

大学生毕业实习与就业选择地域相关性研究是一个综合性很强的研究课题，涉及教育学、人口学、地理学、社会学相关领域，是对社会科学问题的区域视点的关注，对于高等教育发展战略、人才规划、社会经济发展均有现实意义。从研究对象来看，这是一个教育学问题也是人口学问题；从毕业实习与就业相关性研究来看属于社会学问题；从地域选择来看，是人文地理学研究的基本内容，将社会人文因素投射到自然地理空间，构成一个综合性的研究领域。

纵观全球，教育的发展存在地域性的不平衡。而从国内来看，经济发展程度、行政区标准问题、历史因素、区域文化模式的不同都与高等教育本身发展中出现的区域不平衡、区域高等教育发展、高等教育区域化等问题研究密切相关。基于此，大学生毕业实习与就业地域选择影响因素分析就有了基本方向。

（一）行业因素

会计类专业，统一联系或个人联系实习单位，均有一定难度。一是因为企事业单位不愿意接受实习生，特别是财务方面的资料，属不能对外的资料，如果要进行实际意义的财务、会计方面的实习，往往要向实习单位缴纳一笔实习费用，实习成本较高。二是即使有愿意接受的实习单位，接纳的人数也非常有限。由于会计岗位的特殊性，企业往往不愿意接受会计专业的学生进行毕业实习，所以经常有部分学生在规定的校外实习时间结束的时候仍没有找到实习单位。还有部分学生虽然通过社会关系进入到了实习单位，但有的单位不认真配合，不给予必要的指导，致使实习学生最多只能自己翻翻已有的一些凭证、账簿等资料等，使实习达不到预期目的；有的单位虽乐于指导，但由于具体负责指导实习的会计人员本身的業务素质有限，也不能有效地指导学生学习。毕业实习的困难客观上造成了就业的盲目性等。

（二）社会经济因素

江西地处中部，是不发达省份，省会南昌市经济相对落后，提供实习岗位有限；一些专科层次院校，只能与小型会计师事务所合作，这些单位的接纳能力非常有限，即使接受实习生，也不提供任何劳务报酬及食宿条件，这与毕业生的心理预期相差甚远，导致学生不愿意接受学校推荐的实习单位。

沿海地区（广东省）作为历史上商业贸易比较发达的区域，商品价值观渗透到社会生活各个角落，经济发展规模及市场体系建设均走在全国前列，能接纳较多学生实习，提供就业岗位的空间大。

（三）学生自身因素

根据近几年会计专业学生毕业实习的实际跟踪情况来看，无论是学院推荐还是自主实习的形式下，广东等沿海地区是学生的首选。学生往往受一些片面信息的影响，在确定就业目标时仅从一个或少数几个标准出发选择求职单位。有的学生单纯为了兴趣、为了某个梦想，而不顾现实条件，选择盲目地闯荡。

由于实习和就业紧密相关，加上高等院校毕业生的就业价值观也深受经济社会的影响，比较注重经济利益。广东省的实习单位一般都会提供食宿，给予一定实习补贴，实习与就业的相关度比较高；而江西本土企业在接受实习生时，基本上不会提供食宿，更不用说实习补贴，就业后的工资也是相对低廉的，所以绝大部分的毕业生尽管开始留在本土实习，最终在就业时还是选择用脚投票。

（四）区域制度环境因素

2010年1月22日，广东省第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过了《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》。作为劳动就业大省，广东每年大概有30万的大学生需要实习，这为在校大学生提供有效的实习机会，为尚未就业的毕业生提供见习机会，并且保障他们在实习和见习中的合法权益取到了重大作用。2017年，江西省教育厅下发了《关于进一步加强职业院校实习管理的通知》，第一次对毕业实习管理做了较为详细、具体的规定。另外，江西作为内陆省份，保守意识和中庸思想使得经济发展缓慢，企业家精神较为薄弱，相应企业文化建设滞后，区域私营企业较少，提供的就业机会也就少。