幽默地写作
2018-11-26李晶
李晶
8月,我以评委的身份参加了课堂内外杯创新作文大赛(小、初组)在上海举办的全国总决赛。参加总决赛的孩子是从全国2686所中小学中选拔出来的,所以,他们的水平基本上可以代表目前全国中小学生写作的最高水平。但看了大家的决赛试卷后,我的内心生起一些小担忧。
这次的题目是让大家写写对自然的所见所闻、所思所想,其中大部分的孩子都在表达自己对自然遭受破坏的控诉与担忧。当然,这样写并没有什么大问题,我们也常常强调同学们要有社会责任感,不能两耳不闻窗外事。但,对自然的所闻所见、所思所感竟只剩下揭露、悲叹、感伤了吗?我们看不见雄伟俊秀的山峰、逶迤奔腾的江流、长裙摇曳的白云;听不见落雪的低语、松林的叹息、虫鸟的鸣啭……我们身边无时无刻不存在美,却感受不到美;我们脚下就是金矿,却不知道攫取,见人就怨:我多穷啊!这是多么大的讽刺啊!
这样的状况不仅仅出现在了创新作文大赛的决赛场上,还出现在了全国各地的中考场上,出现在了我们的投稿邮箱里,铺天盖地、触目惊心:写亲情,不好好写一家人在一起的温馨,反而多去写情感的间隙、死亡的凝重,说愧疚、表后悔;写友情,多去写吵架、误会,诉说遗失的美好;写人,就离不开苦难,仿佛所有的高尚、美好都是由苦難蜕变而来……十三四岁的孩子啊,总是一副苦大仇深的样子,仿佛只有这样写出来的文章才有思想、有深度,如此美丽的年华就被活生生地扼杀在了作文里。
“这世界很酷”,是登录某视频APP时会弹出来的广告词,我非常喜欢,也希望我们的同学能够喜欢,能够真诚地去感受这个世界的美妙,书写这个世界的美妙。其实,我们每一期的策划也是抱着这样的目的。比如,本期策划我们就是让大家学会幽默地表达,甚至能将生活的小郁闷和人生的大坎坷都拿来调侃一番;无论身处顺境还是逆境,都能在其中发现生活的小情趣,最终成为一个快乐的人。
注:从本期开始,原有的“作文练功房”栏目将改为“统编作文练功房”,本栏目下所有子栏目全部与统编教材的写作训练同步,并设有随堂练习,希望同学们不要偷懒,跟着我们每月打卡写起来哦!